【摘 要】 文章闡釋了中國夢(mèng)的時(shí)代新內(nèi)涵及將“中國夢(mèng)”融入大學(xué)生思想政治教育的重要價(jià)值,提出了融入路徑。要將“中國夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵融入到思想政治理論課教學(xué)中,融入到實(shí)踐教學(xué)中,將“中國夢(mèng)”與“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”、“青春夢(mèng)”結(jié)合起來。
【關(guān)鍵詞】 中國夢(mèng);大學(xué)生;思想政治教育;融入路徑
中國夢(mèng)在提出之際就被賦予獨(dú)特意義,中國夢(mèng)首次提出是在習(xí)總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表的講話中,這一響亮口號(hào)一經(jīng)提出就向世界宣告了中華民族的偉大復(fù)興將是中華兒女為之奮斗的夢(mèng)想,這也是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想凝聚了我們前輩先烈的愿望,也是我們一代代中華兒女的殷切期盼。
一、中國夢(mèng)的時(shí)代新內(nèi)涵
1、中國夢(mèng)是民族振興之夢(mèng)
1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火揭開了我們這個(gè)天朝上國的屈辱歷史,列強(qiáng)侵華,國家主權(quán)受侵,封建統(tǒng)治者夜郎自大,在內(nèi)憂外患的危機(jī)中,中國有識(shí)之士開始睜眼看世界:從“師夷長(zhǎng)技以制夷”的美好幻想到“自強(qiáng)求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、拜上帝教指導(dǎo)下的太平天國起義以及孫中山先生“振興中華”的響亮口號(hào),一次次反抗都以失敗告終,但中國人民并未妥協(xié),當(dāng)“民主、科學(xué)”的社會(huì)主義大旗在中國大地上迎風(fēng)飄揚(yáng)之時(shí),新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的薪火照亮了新中國的前進(jìn)道路,中國共產(chǎn)黨的誕生,終于讓中國人民看到了勝利的曙光,人民終于脫離了苦難迎來了幸福的新生活;改革開放的春風(fēng)喚醒了中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,中國一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。……