高校校園文化的思想政治教育作用研究

王龍??

摘要：現階段高校思想政治工作受到社會大環境的影響開始面臨著嚴峻的挑戰，如何充分發揮出校園文化的思想政治作用、為思想政治工作提供良好的支持成為當前高校組織開展校園文化建設過程中亟待解決的問題。本文從校園文化與思想政治教育的關系入手，對如何加強校園文化思想政治作用的相關措施進行了分析，希望能夠為高校思想政治教育作用的充分凸顯提供良好的支持。

關鍵詞：高校；校園文化；思想政治教育

高校作為我國社會主義精神文明建設陣地和傳承發展先進文化的重要場所，在實際建設過程中承擔著對大學生實施思想政治教育引導的重要任務，而高校校園文化建設作為大學生思想政治教育的重要載體，只有充分發揮出校園文化的思想政治教育作用，學生才能夠接受較為全面的教育和指導，學生的思想認識水平也能夠得到進一步提升。所以在學校建設過程中應該將校園文化建設作為重點工作內容，為學校思想政治教育作用的發揮提供重要保障。

在校園當中，每一個大學生來自全國各地的各個角落，受到不同的地域文化影響，然而高校教育對自然科學和人文科學等不同信息的處理則是高校文化信息進行轉換的重要工作之一。再者，大學生的思維、情感敏銳度較高中生更為活躍，在創新革新方面具有很大的潛能，高校的文化活動更有創造性。

一、 高校校園文化在高校思想政治教育中的價值

1. 導向價值。文化導向，大學校園文化是一種較為獨特的文化氛圍，在不知然的情況下通過思想、行為、價值觀等方面增強學生的一種認同感，使得不同的人的思維、心靈、性格等方面得到不同層次的塑造。政治導向，高校校園文化思路獨特方式新穎，如開展各種社團活動、文化宣傳、開展各種文化學習小組。

2. 繼承價值。經過一個漫長的發展，能沉淀出優秀的底蘊，甚至有的現在還能影響著一批年輕人。其包含著優良的道德理念、獨特的教育觀念等文化要素。雖然高校的文化理念應該緊隨時代發展，是新生力量的典型代表，但是，任何內容的產生都是在原有的基礎上沉淀出來，革新出來的，歷史的文化氣息是不可或缺的，被一批又一批的學子所認同和傳承。

3. 凝聚價值。校園文化凝聚價值的體現主要靠高校的理念和心理勢場，對高校學生產生心理方面的凝聚力和吸引力。與此為出發點，可以促進大學生本身的愛校情懷，將學生有效地結合在一起，在學校內部形成和諧凝聚的群體關系。這種和諧凝聚的意識，最終形成屬于高校自身的文化特點，使得全體成員具備相同的責任意識和集體觀念，使得高校學生在思想認知層面增強校園凝聚力。

4. 調節價值。在高等教育這樣的一個團體中，學生的主線任務就是以學習為重，但是煩勞的學習壓力使得學生在校園的生活是緊張忙碌又枯燥無味的。豐富的校園文化生活能增強校園氛圍的多彩性，健康積極的生活能引導學生思想上、行為上的各種進步并帶有一定的娛樂性。校內的各種文化交流來自不同的專業不同的學生，在這樣的校園文化建設中交流會更加全面有意義，能取長補短，促使自身結構不斷完善。

二、 校園文化建設與思想政治教育之間緊密聯系

對高校校園文化建設工作與思想政治教育工作進行綜合分析能夠發現校園文化與思想政治教育工作之間存在著緊密的聯系，二者相輔相成，互相補充，共同為學生思想認識水平的進一步強化提供了相應的支持。首先，思想政治教育能夠從較高的層次上對校園文化建設提供相應的指導，為校園文化建設的優化開展奠定了堅實的基礎，在思想政治教育前提下，高校校園文化建設才能夠沿著正確的方向前進。其次，校園文化建設在一定程度上表現出對思想政治教育的延伸和拓展，促使思想政治教育的獨特性和豐富性得到一定的強化，思想政治教育的針對性也明顯增強，有助于進一步提升思想政治教育質量，為學校人才培養工作提供良好的支持。最后，校園文化建設對加強和改進思想政治工作能夠產生一定的積極促進作用，即在校園文化建設過程中積極探索文化建設與思想政治教育工作的契合點，并加強對這部分文化建設工作的重視，能夠為學校思想政治教育水平的提升提供相應的保障。可見校園文化建設與學校思想政治建設之間存在緊密的聯系，學校思想政治教育工作的順利推進離不開校園文化建設的支持。

三、 加強建設，充分發揮校園文化的思想政治教育作用

我國高校校園文化建設一般包含政治思想性方面的文化建設、科學技術創新方面的文化建設以及道德修養方面的文化建設。新時期為了充分發揮出校園文化的思想政治教育作用，就應該進一步加強校園文化建設，為校園文化建設思想政治教育作用的凸顯提供相應的保障。在具體操作方面，高校可以從以下角度入手進行實踐探索。

（一） 加強校園政治思想性文化建設

在大學校園中，政治思想性文化建設對校園文化建設方向產生著重要的積極引導作用，借助政治思想性文化建設，學生能夠逐步以歷史的眼光從政治角度對問題進行分析，不僅學生的思想政治素養能夠得到進一步強化，并且在學習和探索過程中學生的愛國主義精神和集體主義精神也能夠得到良好的培養，對進一步堅定學生共產主義和社會主義信念發揮著決定性的作用。因此在校園文化建設過程中應該保持對政治思想性文化建設的高度重視，在校園中積極宣傳政治思想性文化，如在宣傳欄、校園廣播中定期向學生展示這方面的內容等，這樣學生就能夠受到潛移默化的影響，校園政治思想性文化建設方面的思想政治教育作用也能夠得到良好的發揮。

（二） 加強校園道德修養性文化建設

在高校校園中，道德修養性文化建設工作的主要建設宗旨是希望能夠有效提升大學生的個人價值品位，并引導學生在學習和成長過程中逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，進而真正塑造真善美的心靈。而在學校具體加強道德修養性文化建設的過程中不僅要保持對道德規范培育工作的高度重視，還應該重視開發大學生的道德思維能力，使大學生能夠以正確的態度看待社會上的各類型問題，并作出自己的判斷。這樣在校園道德修養性文化建設的影響下，高校大學生就能夠逐步養成健康的道德情感和道德勇氣，在生活中也能夠保持積極樂觀的態度，獨立做出相關到的選擇和判斷，并對自身道德行為進行合理協調。可見道德修養性校園文化建設對校園文化思想政治教育作用的發揮也產生著一定的積極影響，高校只有加強對其的重視才能夠保證校園文化在思想政治教育方面的作用到充分發揮。

（三） 進一步加強大學校園文化陣地建設

對于高校而言，大學校園文化陣地主要指大學生在學校生活中組建的社團組織以及與大學生學習和生活存在緊密聯系的重要場所和設施等，隨著高校內部管理體制改革工作的逐步推進，學分制和后勤社會化制度在學校中逐步貫徹落實，對校園社團文化活動產生了一定的影響，甚至促使社團活動逐漸發展成為大學生文化活動的重要組成部分，在引導大學生樹立積極健康思想觀念方面發揮著重要的作用。所以要想保證校園文化的思想政治教育作用得到充分發揮，就應該加大投入加強對校園文化陣地建設的重視，為學生社團活動的組織開展提供充足的經費和場所，保證各種積極健康的社團文化活動能夠經常性的開展，促使社團文化活動在促進學生身心健康發展方面的作用得到充分發揮。只有這樣，才能夠為校園文化充分發揮自身思想政治教育作用提供良好的支持，學生也能夠在生活中接受更為全面的思想政治教育。

四、 結語

綜上所述，高校校園文化建設是全面加強思想政治工作的重要手段，高校在學校建設過程中要想充分發揮校園文化的思想政治教育作用，就應該從多角度加強校園文化建設，保證校園文化建設能夠對學生的身心健康成長產生一定的積極影響，為學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀提供良好的支持。

參考文獻：

[1]汪金英，白雪.論高校校園文化與思想政治教育的融合性[J].佳木斯教育學院學報，2014（1）：55-56.

[2]楊潔.高校校園文化建設對大學生思想政治教育的作用[J].青春歲月，2014（18）：116-116.

[3]宗永平.思想政治教育在高校校園文化建設中的地位與作用[J].開封教育學院學報，2014（11）：179-180.

[4]張永強.高校校園文化建設與思想政治教育的互動探討[J].法制與社會，2014（19）：223-224.endprint