商務英語教學語料庫的建立與應用

摘要：“商務英語教學語料庫的建立與應用”是運用語料庫語言學的研究方法，建立商務英語教學語料庫，應用于高職高專英語類專業教學研究。本文對商務英語教學語料庫的建立和應用進行了初步的研究。

關鍵詞：語料庫；商務英語；WordPilot軟件；計算機輔助分析

一、前言

語言學家用語料庫這個術語表示可作為語言研究基礎的、大量自然出現的語言數據。語料庫語言學是對自然語料進行加工、標注，并用已經標注好的語料進行語言研究和應用開發。

早期語料庫語言學主要應用于語言習得、語言教學等。主要特點是強調語料獲取的自然性和語料分析的客觀性。隨著計算機科學的飛速發展與計算技術的迅速普及和應用，為新一代語料庫語言學的發展提供了強大的物質基礎。基于信息技術和計算機技術的新一代語料庫不僅規模上有數以十倍的增長，而且建設速度大大加快了。

語料庫語言學應用于英語教學，在近十幾年來逐漸成為研究熱點。基于語料庫語言學的思想和方法，以電子語料為基礎，建立英語學習語料庫。以概率和統計為手段，開展語料庫英語教學研究，在英語教學中運用真實商務英語語料為學習資料，提高學生商務英語學習能力。建立商務英語教學語料庫，為高職高專商務英語教學與研究搭建平臺。

二、商務英語語料庫的建立

基于語料庫語言學理論，運用先進的信息處理技術—信息檢索和數據庫技術，利用WordPilot語料庫開發軟件，建立高職英語教學研究平臺。商務英語語料庫的建立分為以下四部分內容：

1. 根據目前教學的實際情況，結合商務英語教材中對教學內容的功能意念分類，初步建立了教學功能分類表。采用教學過程進行分析，抽象出教學功能項目，并對教學功能項目進行分類。

2. 結合教學中使用的教材，以《高等院校實用英語聽說教程》、《國際商務英語聽力》、《商務英語精讀》為主，采集了商務英語教學語料樣本（字符語料為主）。

基于教學工作過程的交際功能分類表，分別采集不同形式的（包括書面語的、口語的）語料樣本。

3. 利用WordPilot軟件開發商務英語語料庫，并進行語料的輸入和存儲。

通過運用通用字符識別方法和語音—文本轉換引擎，并輔助以鍵盤錄入等手段，將采集的語料數字化，形成計算機便于處理的數字化信息，并采用大容量硬盤和光盤分別存儲語料數據。本成果對采集的字符語料，采用通用字符轉換軟件、手工錄入等方法轉換成純文本文件，導入WordPilot軟件，形成語料庫文件。利用Windows的TTS語音引擎，可對文本語料實現發音轉化，完成商務英語語料庫語料的輸入和存儲。

4. 利用WordPilot軟件的標注功能，初步實現對語料庫語料的標注，實現語料庫的檢索功能，對自然語料進行詞匯頻次和用法分析研究。

利用所建立的語料庫，對商務英語聽力中詞匯及其使用進行頻次統計研究，研究其常用的核心詞匯和常用詞語搭配。利用WordPilot軟件的統計功能，初步實現對詞匯及其詞語搭配的頻次分析研究。如下圖所示：

三、商務英語語料庫的應用

1. 為英語教學資料搜集和積累提供數據庫平臺

傳統的英語教學資料搜集和積累，主要依靠教師建立離散（分散）的資料文檔來實現。由于沒有高效率的檢索工具，教學資料的利用效率較低，共享性不足。同時，教學資料以離散的、形式規格不同的文檔形式存在，難以整合利用。本文利用語料庫技術，為英語教學資料搜集和積累提供數據庫平臺—英語教學語料庫。語料庫在統一的文檔形式（目前采用文本文檔，可借助TTS語音引擎轉換成語音）下，方便地存儲和提取教學資料，并能將離散（分散）的教學資料整合在一起。語料庫將成為一種有效的英語教學資料庫構建形式。

2. 為英語教學研究引入了“計算機輔助分析”的技術手段

在傳統的英語教學研究中，對資料和數據的分析主要依靠人工分析的方法。這種人工分析方法工作強度大、效率較低、且易受人為因素的影響，對大規模資料或數據的分析，往往難以實現。這就影響了英語教學研究的規模和質量。本成果以語料庫為平臺，運用先進的信息處理技術，引入“計算機輔助分析”的技術手段，對英語教學資料和數據進行分析處理。例如，利用語料庫中的檢索功能，實現詞匯及其搭配的檢索，同時可分析其檢索詞的“前語境”和“后語境”，非常有利于對詞匯語用功能的分析。另外，利用語料的統計功能，可對詞匯、短語甚至語法結構進行頻次分析。以上功能充分體現了“計算機輔助分析”在英語教學研究中的高效、便捷、客觀的特點，為英語教學的實證研究提供有利的工具。

3. 為學生利用網絡開展自主學習提供了資源平臺

學生利用教學網絡開展自主學習的關鍵，一是學法指導，二是學習資源庫的建立。本成果充分挖掘教研平臺的教學功能，將所建語料庫向學生開放，從而豐富了商務英語的學習資料。同時，學生也可以利用語料庫的檢索工具，檢索學習資料，分析學習重點。教師的教研數據，例如高頻詞匯、常用語用分析等，也對學生的自主學習具有參考和指導意義。

四、商務英語語料庫的應用效果

基于語料庫語言學理論，運用先進的信息處理技術—信息檢索和數據庫技術，利用WordPilot語料庫開發軟件，建立的商務高職英語教學研究平臺，引入“計算機輔助分析”的技術手段，為高職商務英語教學的實證研究和數據統計奠定了基礎。初步建立并應用于商務英語聽力教學的詞匯頻次統計研究中，取得了較好的效果。商務英語語料庫已應用于《商務英語聽力》的教學研究中。通過科研團隊成員共同努力，廣泛收集、整理了大量的教學資料庫。通過教學實踐，將教學資料庫進行轉化，成為便于數字化分析的語料庫，對語料實現了詞語檢索、語境分析、頻次分析等教學分析。同時，商務英語語料庫開放式合作研究和教學提供了具有前瞻性的基礎框架。

五、結論

（1）本文將語料庫語言學基本理論和先進的信息處理技術—信息檢索和數據庫技術，應用于高職英語教學研究；

（2）本文在高職英語教學的實證研究中引入“計算機輔助分析（CAA）”的概念與技術；

（3）本文利用WordPilot語料庫開發軟件，建立商務英語教學語料庫，初步構建高職英語教學研究平臺，為開放式合作研究和教學提供具有前瞻性的基礎框架。

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作者簡介：張亞梅 女 1970.4 漢 濟南 副教授 本科 英語教學 山東商業職業技術學院 250103endprint