論紅色電影在中小學(xué)生愛國(guó)主義教育中的作用及運(yùn)用

文軍

摘 要：在針對(duì)中小學(xué)生的愛國(guó)主義教育中，利用觀看紅色電影的形式能夠起到較好的教育和啟發(fā)效果。文章將結(jié)合中小學(xué)生愛國(guó)主義教育的現(xiàn)狀以及紅色影視的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行探討，重點(diǎn)闡述的是紅色電影在中小學(xué)生愛國(guó)主義教育中的重要作用以及相關(guān)的運(yùn)用環(huán)節(jié)。學(xué)校要想達(dá)到較好的教育效果，就要選取合適的影片，引導(dǎo)學(xué)生們獲得愛國(guó)主義思想的升華。

關(guān)鍵詞：紅色電影；中小學(xué)生；愛國(guó)主義教育；作用；運(yùn)用

一、研究背景分析

愛國(guó)主義精神在我國(guó)歷史發(fā)展中一直發(fā)揮著重要作用。愛國(guó)主義精神能夠教育國(guó)人在復(fù)雜的歷史洪流中保持對(duì)祖國(guó)的熱愛與崇敬，將自己的價(jià)值和國(guó)家命運(yùn)緊緊相連，提升自己的精神境界，尤其對(duì)于人才培養(yǎng)有舉足輕重的作用。和平年代很多人沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，享受著革命先烈用鮮血和生命換來的和平與安定，忽略了對(duì)愛國(guó)主義精神的培育。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們開始注重愛國(guó)主義紅色電影的開發(fā)，近幾年也出現(xiàn)了眾多優(yōu)秀紅色電影，比如《建國(guó)大業(yè)》《集結(jié)號(hào)》等，他們憑借巧妙的故事性情節(jié)、波瀾壯闊的歷史背景吸引了很多人的視線。人們應(yīng)意識(shí)到愛國(guó)主義教育的重要性，尤其是對(duì)于青少年來說，加強(qiáng)他們對(duì)于愛國(guó)主義精神的了解，是培養(yǎng)現(xiàn)代人才必不可少的一部分。

二、紅色電影的優(yōu)勢(shì)

與書本和課程相比，電影更加吸引人，其運(yùn)用絢麗的畫面和極富現(xiàn)場(chǎng)感的音樂來增強(qiáng)感染力和藝術(shù)性。將歷史和革命人物成功展現(xiàn)在大銀幕上，增強(qiáng)故事的真實(shí)性和可看性，對(duì)于中小學(xué)生而言有極強(qiáng)的吸引力。中小學(xué)生已經(jīng)越來越能夠接受各式各樣的大眾藝術(shù)形式，電影觀看的過程比較愉快，所以教育的效果也比單純的授課要好。

電影除了是一種藝術(shù)形式，還是大眾娛樂的流行模式。人們可以輕輕松松地感受到電影傳達(dá)出的核心精神，引發(fā)情感上的共鳴。如今中小學(xué)生所面臨的社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，電影作為一種休閑放松的方式，能夠緩解他們的學(xué)習(xí)疲勞，感受電影中的紅色精神。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示，中小學(xué)生對(duì)于紅色電影的接受程度普遍較高，所以應(yīng)當(dāng)成為愛國(guó)主義教育的重要形式之一。

三、紅色電影在中小學(xué)生愛國(guó)主義教育中的作用

1.有助于中小學(xué)生思想品德的培養(yǎng)

紅色電影作品普遍會(huì)傳達(dá)一些正確的價(jià)值觀和情感因素，塑造優(yōu)秀的革命人物形象，揭露不良現(xiàn)象和不良思想，生動(dòng)形象地展現(xiàn)優(yōu)秀的思想品德，讓中小學(xué)生受到優(yōu)秀思想的浸染與熏陶，從而培養(yǎng)他們更高的思想品質(zhì)與道德水平。

2.有助于德育水平的提高

德育一直是我國(guó)中小學(xué)生愛國(guó)主義教育當(dāng)中的重要內(nèi)容，以德樹人的核心原則應(yīng)當(dāng)受到重視。加強(qiáng)德育工作是新時(shí)期青少年教育的重要任務(wù)，影片中革命人物高尚的情操能夠深深影響中小學(xué)生，起到催人向上的作用。經(jīng)典紅色電影《上甘嶺》充分表現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)以及愛國(guó)主義的光輝形象。觀看類似紅色影片能夠激發(fā)中小學(xué)生的愛國(guó)情感，提高對(duì)自己的要求，注重對(duì)于自身道德品質(zhì)的塑造和建設(shè)工作。

3.有助于提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)

當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力以及心理壓力比較大，很多學(xué)生不懂得排解自己的情緒，面對(duì)家長(zhǎng)的溺愛和社會(huì)環(huán)境的打擊，心理素質(zhì)堪憂。觀看紅色影片，是提升中小學(xué)生心理素質(zhì)的重要方法。紅色影片中通常表現(xiàn)的都是紅色人物不懼困難、勇往直前的品質(zhì)。中小學(xué)生可以從主人公身上獲得啟發(fā)，在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的打擊和壓力時(shí)，也能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不輕易被困難打倒。

四、紅色電影在中小學(xué)生愛國(guó)主義教育中的運(yùn)用

1.組織好影評(píng)視評(píng)活動(dòng)

班主任可以在觀影之后組織專題研討會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生們自由表達(dá)自己的想法，根據(jù)影片中的情節(jié)和人物展開愛國(guó)主義精神的討論和交流。另外，組織紅色電影知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)紅色電影手抄報(bào)和演講比賽等都是有效手段，以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)校園文化的熏陶

校園文化對(duì)于中小學(xué)生的影響是極大的，學(xué)校可在校園文化建設(shè)中融入愛國(guó)主義教育。如將紅色電影的海報(bào)張貼在教學(xué)樓的走廊或者宣傳欄內(nèi)，讓學(xué)生們隨時(shí)都能回憶起紅色電影中傳達(dá)出的愛國(guó)主義精神。

參考文獻(xiàn)：

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