獨立學院數學考研教學研討

陳婷++侯致武++劉清??

摘要：數學作為高等院校的基礎類課程，其重要性不言而喻。隨著近幾年來考研人數的不斷增加，考研競爭難度也越來越大。而數學又是考研科目中比較重要的一門考試，數學成績的高低直接影響考研的結果。因此，學生在復習過程中，有必要學好數學類的相關課程。尤其是獨立學院的學生，大部分人的數學功底較差，因而想提高考研通過率，就必須在數學上下功夫。

關鍵詞：數學考研；數學教學；教學研討

中圖分類號：G4文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.02.075

近幾年來，隨著高等教育的改革，大學生的招生數量不斷增加，導致高等院校本科畢業生的人數逐年遞增。然而，社會能夠提供的就業崗位卻是有限的，這樣就給大學本科畢業生的就業帶來一定壓力，尤其是三本院校的學生就業更不容樂觀。獨立院校作為三本院校，從客觀上來講，其畢業的學生，無論是知識層面、創新能力、動手能力等方面都與一本、二本院校同專業的學生有一定差距。因此，在就業市場上，用人單位更愿意選擇一本、二本院校同專業的學生。如此一來，獨立學院的畢業生的就業則更為嚴峻。所以，獨立學院的學生為了能有更多的機會，部分學生會去參加研究生入學考試，暫時推遲就業。這對于獨立學院的學生而言，也是一條新的就業途徑。因此，現在越來越多的獨立學院比較重視學生的考研，為他們創造良好的復習氛圍，鼓勵學生參加研究生入學考試。

通過分析近幾年來的研究生考試的試題及考研成績，不難發現，數學考研成績總分150分，在考研成績總分中所占比重較大。很多落榜的考生都是由于數學成績偏低，從而未能通過研究生入學考試。因此，數學成績的高低，在很大程度上影響著考研的結果。從數學考研大綱來看，其知識點較多，且各知識點之間聯系密切，邏輯性強，給復習帶來一定的難度。鑒于此，獨立學院的常規數學教學就應給學生打好基礎，并在教學過程中適當對考研知識點有所側重。

1獨立學院應加強建設數學學科方向的師資隊伍

由于獨立院校普遍發展時間較晚，師資力量相對薄弱，其中以年輕教師居多，且無多少工作經驗，甚至并非師范專業畢業。因此，在進行實際教學過程中，難免對教學內容不熟悉，對課堂的駕馭能力不強，欠缺相應的教學技能。而數學作為一門基礎性學科，無論是數學專業還是其他理工科專業，如計算機技術，軟件工程，園林、汽車等，以及經管類專業，如會計專業、物流專業、營銷專業等都要開設數學類的基礎課程。所以，學院有必要加強數學師資隊伍的建設。學院可以對其已有的數學師資進行分塊培訓，建立不同的研究方向。比如，專攻考研方向、專攻數學建模方向、專攻數學教育方向的等。專門做數學考研考研這一部分的老師需要研究數學考研大綱，歷年數學考研試題，及數學考研知識的重難點等。只有教師能夠透徹掌握數學考研知識的總體脈絡，對數學考研知識有自己深刻的見解，才能給學生把考研內容講明白、講透徹，引導學生朝正確的方向復習。

2在數學教學中滲透數學考研知識點

數學作為高等院?；A類的課程，一般都會在大一、大二開設該類課程，其中包括高等數學、線性代數、概率論與數理統計等，這幾門課程在數學考研中都會有所涉及。因此，針對三本院校的學生，獨立學院的數學教師在教學過程中，可以適當的滲透數學考研的相關知識點，并對今后有考研打算的學生可以予以照顧，圍繞考研大綱且結合教材內容，展開課堂教學。期間也可適當的穿插例題，在保證大部分學生能夠掌握教學大綱內容的基礎之上，對準備考研的學生進行適當的提高，幫助學生打好數學基礎，從而減輕今后的考研復習壓力。另外，學院也可以根據實際情況，適當增加數學類課程的學時，保證數學課程的教學效果良好。同時，學院也可聘請有數學教學經驗的老教授對青年教師進行培訓，對考研知識點進行點撥。幫助青年教師提高自身業務能力，使其在課堂教學中能夠有的放矢，結合考研大綱突出教學重難點，提高課堂效率。

3建立數學考研培訓班

由于就業競爭的壓力增大，迫使部分學生參加研究生入學考試。因此，獨立學院可以根據學生的學習情況，開設考研培訓班，為需要考研的學生提供相關課程的培訓。在條件允許的情況之下，可以幫助學生搜集相關考試復習資料。對于獨立學院的學生而言，大

多數人的數學基礎較為薄弱。如果僅靠自己的實力去參加研究生考試，勢必會在考試當中處于劣勢。因此，獨立學院為了提高學生考研通過率，有必要開設數學考研培訓班，幫助學生打好數學基礎。同時，考研通過率的提高，也是學院教學效果提升的一個方面，并且增加了學院的就業率。所以，學院從自身的發展出發，應對開設數學考研培訓班予以重視。根據獨立學院學生的基礎，數學考研培訓班可以分為基礎班，提高班及沖刺班。由于該類院校的學生數學基礎普遍較差，故可以在大三的時候就開設數學考研基礎班。利用周末、寒暑假或課余時間對數學考研的基礎知識進行講解，幫助學生掌握主要相關考研內容。提高班、沖刺班可以開設在大四第一學期。教師主要講解數學考研的重點，難點，及歷年數學考研試題，幫助學生總結主要的考題類型及解題方法。學生在掌握基礎知識的前提之下，通過參加提高班、沖刺班可以使自己的學習成績能快速提高。參考文獻

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