關于中職學生立德樹人教育的思考

徐欣欣

摘要：近幾年，黨中央、國務院將教育的首要任務強調為立德教育，客觀上顯現了立德樹人教育對于學生發展的關鍵作用。中職學生是未來社會發展的重要支持力量，培育中職學生立德樹人對于推動中職學生德育發展起到了關鍵作用。作為一名中職老師，探索中職立德樹人教育，探討立德樹人對于中職學生的作用，對于中職學生的發展作用明顯，也一定程度上有助于優化中職學生發展的環境。

關鍵詞：中職學生;立德樹人教育;思考

1 引言

近幾年，黨中央、國務院將教育的首要任務強調為立德教育，客觀上顯現了立德樹人教育對于學生發展的關鍵作用。特別是在當前教育環境不斷改善，教育的發展背景不斷復雜化的今天，探索立德樹人教育的基本思路、培育符合社會發展德行的新時代人才，對于培養學生至關重要。

當前，國家大力發展職業教育，強調中職教育中立德樹人的重要性。可以看出中職學生是未來社會發展的重要支持力量，培育中職學生立德樹人對于推動中職學生德育發展起到了關鍵作用。作為一名中職老師，探索中職立德樹人教育，探討立德樹人對于中職學生的作用，對于中職學生的發展作用明顯，也一定程度上有助于優化中職學生發展的環境。

為此，結合當前立德樹人的背景，討論中職學生立德樹人教育的基本思路和方法，提出中職學生立德樹人教育的基本思路和措施，能夠從一定程度上提高中職學生的發展積極性、尋找更多可能性。

2 中職學生立德樹人教育的思考

關于立德樹人教育較多的從高校的教育進行討論，較少的考慮到中職學生群體。相反而言，中職學生立德樹人教育也有至關重要作用和意義。

2.1 從經濟發展看中職立德樹人教育

當前我國正推進《工業制造2025》、工匠精神等發展策略，要推動這些戰略的落實，里不開人才的保障，特別是中職教育人才，因為中職教育人才是人才發展的基礎，是推動中職振興和工業振興的重要保障。從當下的發展來看，職業教育是未來中國發展的重要方向，該研究能夠一定程度上明確的思路，特別是這些人才的培養對于經濟發展的作用是難以忽視和難以協調的。

2.2 從社會發展看中職立德樹人教育

當下，人才的培養重要的是德行的培養，培養人先立德是當下發展的主要態勢，也是解決人才發展問題的基本法則。《國務院關于大力發展職業教育的決定》首先就強調了德行教育的作為首要的任務展開。職業學院的學生是未來各個領域的技能型人才，是未來各個崗位上的精英，培養中職學校學生的德行教育養成良好的品格及其必要，也有特別的意義。培養社會主義德立人才，培養社會精英的重要基礎。人才的培養首先在于德行的培養，如果沒有好的德行，培養的人是對社會無用的，有極大的傷害。從這個角度說，培養人的德行，養成人發展的德立教育對于人才發展至關重要，對于學生未來發展至關重要。

2.3 從社會形勢上看中職立德樹人教育

中職立德樹人教育是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。當下的環境中，重視人才的培養，從人才教育的基本方式和教育的基本法則出發，討論如何培養人、如何培養有德行的人，對于未來的發展至關重要，對于社會整體觀念和社會整體問題解決具有實際意義。這一項政策的執行和落實，要真正培育好中職的立德樹人教育，客觀上講很大程度上依賴于具體的方法上的改進。為了更好的推動立德樹人教育的落到實處，個人覺得需要從多方面進行下手進一步思考和解決。

2.4 從具體方法上看中職立德樹人教育

中職的立德樹人教育，首先應該強化相應的制度體系，特別是如何從制度形勢上宏觀的把握立德樹人的形勢，從而有助于推動立德樹人教育的優化，有助于立德樹人體系的改善。在當下的發展環境中，中職立德樹人教育在很大程度上有助于優化立德樹人體系，有助于形成良好的立德樹人的發展方略。其次應該從立德樹人的具體方法上，結合個入學習的特點，個人認為立德樹人教育不僅僅是簡單的思路上的講解，更應該是從整體的角度全面的衡量立德樹人的體系，從多方面、全方位視角的看待立德樹人，如何更好的優化立德樹人的形勢，優化立德樹人的發展路徑和體系。再次應該從具體方法上落實立德樹人的基本思路。立德樹人教育從一定的體系上看，對于相應的發展方向，對于一定程度上的立德樹人的整體路徑有良好的改善，也有良好的優化。同時也應該看到立德樹人教育在很多時候需要堅持的執行，才有可能有好的效果。

3 結語

立德樹人，更多的要從全面的視角看。因為立德樹人教育是一個全面的過程。在中職教育立德樹人的體系中，協調立德樹人的發展方向，找到立德樹人的有效發展途徑是中職立德樹人需要注重的細節，也是中職立德樹人需要重點關注的課題。為了推動中職立德樹人教育的發展，需要從全面的角度審視、多方位的去看待，才有可能在一定程度上改善中職立德樹人的發展環境，讓中職立德樹人達到實際效果。

參考文獻

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