對離異家庭學(xué)生自信心的培養(yǎng)

劉艷輝

摘 要：離異單親家庭本身是一個(gè)殘缺的家庭，它會(huì)給每個(gè)家庭成員的心靈造成創(chuàng)傷，特別是對少年兒童的心理健康影響更大。因?yàn)榧彝ソ逃娜笔В议L不能給小孩正常的教育，因此孩子會(huì)出現(xiàn)一系列的心理問題，性格孤僻，沒上進(jìn)心，意志薄弱，行為習(xí)慣懶散，敏感多疑，不愿與同學(xué)交往，常常處于孤獨(dú)狀態(tài)。

關(guān)鍵詞：離異家庭 自信心 培養(yǎng)

離異家庭的孩子往往缺少自信，而自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的重要原因。有了自信心才能充滿信心去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如何使離異單親家庭的孩子能夠坦然面對現(xiàn)實(shí)，重拾信心學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下健康成長呢？

一、在學(xué)校方面

1.對離異家庭同學(xué)的個(gè)人情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析，包括：家庭背景、生活環(huán)境及在校表現(xiàn)，找出孩子心理異常的原因。掌握他們心理波動(dòng)變化的一般規(guī)律。運(yùn)用心理學(xué)的有關(guān)原理和相關(guān)的心理輔導(dǎo)資料進(jìn)行心理疏導(dǎo)、積極干預(yù)。

2.在學(xué)生心理不受傷害的前提下，用表格和問卷的形式，對離異家庭學(xué)生的心理特征、學(xué)習(xí)、生活、交友、娛樂的需求及導(dǎo)致心理異常的因素進(jìn)行調(diào)查、分析并整理歸類。運(yùn)用情感教育培養(yǎng)學(xué)生的自信心，積極引導(dǎo)他們?nèi)谌肴后w，盡量為這些學(xué)生創(chuàng)造寬容、民主、嚴(yán)明的人際交往網(wǎng)絡(luò)，以期他們在交往和活動(dòng)中完成相互碰撞、互補(bǔ)、最終與集體融合。

3.借鑒《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的理論，指導(dǎo)實(shí)踐，探索和研究出行之有效的培養(yǎng)單親家庭學(xué)生自信心的方法和理論?！?br>