新媒體編校工作的“專業化”

李聚慧

摘 要 “編校工作手冊”的制定既是新媒體編校工作“專業化”的體現，也是保證產品質量、建設品牌形象的具體要求。新媒體“編校工作手冊”包含7個方面的內容：1）編校的內容范圍及基本流程；2）熟練使用Word審閱修訂模式，并掌握紙版審稿、校對符號；3）整合編校工作常用標準及規范；4）必備工具書及參考文獻、資料等；5）探索建立專家儲備機制；6）制定“編校推薦標準”；7）建立質檢制度。

關鍵詞 新媒體；編校；工作手冊；專業化

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）24-0060-02

質量是新媒體產品的生命，產品質量關乎企業的形象和存亡。編校工作是把控產品質量的一道防線，具有重要意義。作為一線編校人員，結合自己這幾年在傳統媒體和新媒體的編校經驗及所遇到的問題，筆者認為，探索制定“編校工作手冊”既是新媒體編校工作“專業化”的體現，也是保證產品質量、建設品牌形象的具體要求。

新媒體“編校工作手冊”主要包含以下7個方面的內容。

第一，編校的內容范圍及基本流程。

“編校”包含編輯和校對。校對也是一種編輯工作，是編輯工作的延續，是對編輯工作的補充和完善，但在思維方式等方面與編輯不同。因此，在規范編輯和校對的工作內容和流程時，要區別對待。“三審三校”是編校工作的基本流程，在不同階段有不同的目標和任務。以微信公眾號校對為例，在排版之前，重在排查事實性、知識性、政治性錯誤，字詞、語法、數字、標點等錯誤；在發送預覽時，除了核查之前錯誤是否修改之外，還需要查看圖文是否對應，版面格式如字間距、行間距、字體、字號等是否統一。……