職業學校專項資金管理

殷春蕾

摘要：職業學校教育管理工作開展中，為了提升整體的財務管理能力需要以專項資金管理作為整個學校管理工作開展中的關鍵性因素去構建，這樣才能保障在專項資金管理工作的開展籌劃中，能夠為整體的學校發展管理能力提升奠定基礎。鑒于此，本文針對職業學校專項資金管理進行了研究，旨在提升職業學校專項資金管理能力，為職業學?？茖W化發展奠定基礎。

關鍵詞：職業學校；專項資金；管理

中圖分類號：G717 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）025-0271-01

前言

近年來，我國職業教育事業快速發展，體系建設穩步推進，培養培訓了大批中高級技能型人才，為提高勞動者素質、推動經濟社會發展和促進就業作出了重要貢獻。同時也要看到，當前職業教育還不能完全適應經濟社會發展的需要，結構不盡合理，質量有待提高，辦學條件薄弱，體制機制不暢。職業院校財務管理工作開展和學校教育管理建設能力提升具有重要性研究意義，只有保障在職業學校財務管理工作開展中，能夠將對應的專項資金管理工作開展能力提升，這樣才能為職業學校管理能力提升奠定基礎。本文針對職業學校專項資金管理研究，其意義在于通過整體的資金管理研究找到適合職業學校管理能力提升的關鍵性因素，為職業學校管理能力提升奠定基礎，促進其整體的管理能力優化。

一、職業學校專項資金管理的必要性

職業學校建設管理中，由于對應的資金管理和學校整體的建設相關，為了提升整體的學校建設管理能力，需要在資金建設管理中，將其和學校建設管理工作結合，這樣才能保障在職業學校建設管理工作籌劃和專項資金管理工作實施中，將整體的資金管理建設能力提升，以此作為整體的資金管理工作實踐要點。以我國現有的職業學校建設現狀來看，我國職業學校建設中其對應的院校建設資金需求是較大的，只有按照對應的資金建設管理工作開展，將整體的資金管理工作開展能力提升，這樣才能滿足職業學校的科學化發展建設需求。因此，在這種背景下的職業學校建設管理工作開展中需要按照職業學校建設管理中的要求，將對應的資金管理和學校建設管理工作開展結合，以此提升整體的學校資金管理能力。

二、職業學校專項資金管理途徑及策略

1.構建科學規范的專項資金管理預編制度

職業學校建設管理中，對于專項資金管理工作開展是非常重要的一項管理工作，要想保障其整體的管理能力，需要在資金管理工作開展中，將對應的資金預編管理制度結合，這樣才能保障在整體的預編管理制度整合中，將職業學校管理工作開展能力優化。例如，在職業學校資金管理工作開展中，將整體的資金管理預編管理整合，實現了整體的財務管理能力優化。這種背景下的資金管理工作實施中，需要按照資金籌劃管理中的工作開展要求，將整體的財務管理工作細化，對于某些專項資金管理要素進行充分細化，保障在其細化管理實施中，能夠為職業學校管理工作開展能力優化奠定基礎。

2.完善管理制度建設，落實項目管理能力

職業學校專項資金建設管理中，其對應的資金建設管理和具體的學校建設管理工作實施相關，要想保障整體的資金管理工作開展能力提升，就應該在資金管理工作開展中，及時的將整體資金管理工作開展中的管理制度建設完善，保障在完善的資金管理制度建設實施中，能夠促進整體的資金管理工作開展能力優化。同時在資金管理工作籌劃中，還應該按照資金管理工作開展中的要求，及時的將整體的資金管理工作開展和項目管理工作整合，這樣才能保障在資金管理籌劃實施中，能夠為整體的資金管理要點控制提升。例如，在職業學校資金建設管理中，及時的將專項資金管理和具體的項目管理結合，保障在其項目管理結合實施中，能夠促進整體的資金管理能力優化。

3.強化監督管理職能，深化崗位監督管理

職業學校專項資金建設管理中，其對應的資金管理需要按照具體的資金籌劃管理進行科學的管理策略監督，保障在監督管理策略的實施中，能夠為專項資金管理科學能力提升奠定基礎。因此在這種背景下的職業學校專項資金管理中，為了將整體的資金建設管理能力提升需要對職業學校資金建設管理中的要求對整體的資金管理籌劃落實，同時還應該按照專項資金建設管理中的工作開展要求，及時的將整體的資金管理和項目監督管理結合，保障在其監督結合管理實施中，能夠為整體的崗位監督管理工作開展奠定基礎，促進職業學校專項資金建設管理的科學化管理能力轉變，提升職業學校建設管理能力，同時還能夠按照專項資金管理工作開展中的建設要求，將整體的管理工作開展要點落實，提升其管理工作開展水平。

三、結語

職業學校專項資金管理作為整個學校管理工作開展中較為重要的一項管理工作，在其管理工作開展中需要按照專項資金管理工作開展實踐需求，將整體的資金管理能力提升，保障在資金管理工作的開展實施中，能夠為整體的學校發展管理能力提升奠定基礎。通過本文的研究和分析，將職業學校專項資金管理途徑及策略歸納為構建科學規范的專項資金管理預編制度、完善管理制度建設，落實項目管理能力和強化監督管理職能，深化崗位監督管理三方面。