郭小芳
【摘 要】 課外閱讀在小學語文作文教學中有著較為重要的作用,教師需要培養和鼓勵學生形成較為良好的課后閱讀習慣,幫助學生激發自身的發散性思維,使學生的語文閱讀語感得到有效的提升,使學生的思維模式得到培養。本文就對在小學語文作文教學中課外閱讀的重要性進行探討分析。
【關鍵詞】 課外閱讀;小學語文;作文教學;重要性
小學階段的學生進行課外閱讀比閱讀教材上的課文有更為濃厚的興趣,教師需要采取正確的方法引導學生進行課外閱讀,幫助學生積累更多的知識。所以在小學語文作文教學中,教師要提高學生的寫作水平,需要為學生選擇合理的課外閱讀內容,使語文作文教學質量得到有效的提高。
一、通過課外閱讀來激發學生的閱讀興趣
正所謂興趣是最好的老師,針對小學階段的學生而言,只有激發學生的課外閱讀興趣,才能讓學生積極主動地開展課外閱讀,進而使學生的自主學習能力得到有效的培養,這樣一來,學生的語文寫作水平才能得到有效的提高。在小學語文教學過程中,教師要提高學生的語文寫作水平,就應該根據學生的實際興趣愛好來選擇適合學生閱讀,并且能使學生閱讀興趣得到激發的課外閱讀內容。
比如,教師可以讓學生自主選擇自己喜歡的文章來進行自主閱讀,因為每位學生的興趣愛好都有較大的區別,像一些學生喜歡情節曲折的故事書,而一些學生喜歡閱讀有插畫的書籍等等。……