國際標準舞發展現狀研究

陳佳

摘要：國際標準舞作為一項集體育運動與音樂舞蹈等藝術為一體的運動項目，在長期的發展過程中，受到廣大民眾的喜愛和維護。因此，本文就國際標準舞國內外發展的現狀、選手之間的差異以及提出的應對性策略進行詳細的探究與分析，為國際標準舞在國內外能夠得到長遠的發展提出可行性的指導性意見或建議。

關鍵詞：國際標準舞 國內 國外 體育舞蹈 現狀 選手 策略

中圖分類號：J732.9 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）02-0086-03

隨著世界經濟的發展和人文精神的傳播，在20世紀80年代之初，國際標準舞以體育舞蹈的形式正式進入到我國境內，并且文化部相繼在1986年成立了中國舞蹈國際標準舞學會，從此，標志著國際標準舞真正意義上在我國正式生根、發芽、成長。在舉辦了第一屆全國性的舞蹈比賽之后，國際標準舞在全國各地迅速發展，并且關注度越來越高，同時，得到了快速的傳播和大力的發展。尤其是在近些年的發展過程中，我國經濟、政治、文化、軍事等得到了快速的發展，為國際標準舞的發展提供了強大的根基。而且在這個競爭激烈的時代，國際標準舞漸漸從單純的娛樂性民間舞蹈演演變為“競技性的表演”，即動作的規范性和表演的高雅性、藝術性，從而為國際標準舞事業的發展開啟了新的篇章。

一、國際標準舞發展的現狀

（一）國際標準舞在國內外廣泛流傳

在國際標準舞產生和發展的過程中，又被稱之為體育舞蹈，由拉丁舞、摩登舞、交誼舞等三大類十七個舞種構成。在國外，從國際標準舞更名為體育舞蹈，最終到二者合并，在國內，從引進組織機構的建立到不斷發展組織等，具體、形象、明確的闡述了國際標準舞又被稱之為體育舞蹈的內涵。另外，國際標準舞主要是由西方一些國家的民間性的舞蹈藝術整合到一起，“取其精華，去其糟粕”而成。每一個舞種自身都具備其獨到的藝術性特性，所以，可以看出國際標準舞在發展的過程中，它不僅講究動作的規范性，而且它本身就富有現代化的審美情趣。因此，國際標準舞受到廣大民眾的青睞和歡迎也是在所難免。此外，國際標準舞在一定程度上，人們不僅可以用來強身健體，而且在業余的生活中，它還可以作為人們的業余活動之一，豐富文化生活的同時，也提高了人們的生活品質。如國內外設置的國際標準舞文藝團體、學習班等，遍布世界各地之外，還在全球范圍內掀起了國際標準舞的學習浪潮。

（二）國際標準舞在我國持續升溫

在國際標準舞持續發展的進程中，漸漸從群眾性的舞蹈文化逐漸向著高層次性的方向發展，這不僅是時代發展的需要，也是體育舞蹈發展的必然趨勢。所以，在人民生活日益提高的過程中，國際標準舞在國內外的發展持續升溫是一種必然。尤其是在近些年來的發展過程中，許多21世紀初的優秀國標舞選手已經相繼宣布了退役，并且為了能夠保障國際標準舞發展不被中斷，國內外的相關組織機構都開始了國際標準舞的教學和培訓等，并且進一步為廣大的國際標準舞愛好者提供了更多的學習機會。另外，在各個國際標準舞組織機構出現以后，國際標準舞持續發展的組織基礎得到了更有力的保障。

二、我國國際標準舞選手同國外選手之間的差異

（一）中國國際標準舞選手片面的追求技術，缺乏內涵

國際標準舞自身將體育運動與西方文化糅合在了一起，形成一門舞蹈藝術，文藝內涵豐富且深厚，因為它的每一個舞種都是對該國文化的呈現、積累和沉淀。然而，國際標準舞在實際發展的過程中，我國的國標舞選手在演繹期間，關注的重點往往是在舞蹈的技術性上，進而使得舞蹈片面的追求技術，當然，這種對技術的要求是符合國際水準的。但是，在舞蹈演繹的過程中，舉手投足之間，神韻、內涵以及吸引力方面都嚴重缺乏，這也是因為我國在進行國際標準舞教學時，起初就沒有從舞蹈動作的人文背景方面入手，使得選手們對其缺乏深入性的了解。因此，針對我國國際標準舞選手片面的追求技術，缺乏內涵這種情況，不僅要做到加強選手個人的國際標準舞文化修養，而且還要不斷開拓國際化的、藝術性的視野。

（二）中國國際標準舞的模仿性強，創新性少

“創新”對于任何行業、任何事物，或者是任何人而言，它是一切事物發展的動力之源。國際標準舞作為舞蹈發展中的一部分，自然也不例外，并且就一個優秀的舞蹈作品來說，最為關鍵的就是舞蹈的編排。然而，就目前我國國際標準舞編排發展的情況來看，仍舊處在單一的、拼湊性的、純動作式的或者是單一舞種生搬硬套的層面上，盲目的模仿和照搬，不僅造成舞蹈動作和內涵的平庸，而且其內容形式單一、陳舊，缺乏創新性。

（三）中國國際標準舞過分重視競技成績

在國際標準舞發展的過程中，曾經被列為亞運會參賽項目之一。亞運會本身就是全亞洲人民共同歡聚的盛會，以共同參與、展現頑強拼搏精神、追求進步和平、弘揚文明為發展理念。然而，在亞運會的國際標準舞競技中，我國將過多的關注點集中到成績上，只會使得藝術的發展方面出現“不和諧”的層面。

三、發展國際標準舞的應對對策

（一）完善國際標準舞教學體系

任何事物的發展都需要一套完善的體系作為支撐，所以，為了能夠更好地進行國際標準舞教學，首先就是要有一套完善的教學體系，因為完善的教學體系不僅能夠很好地指導教學活動，而且還能夠避開教學的盲目性，從而提高教學的科學性、系統性和創新性。因此，在專業性技術課程的教學中，增添現代舞、芭蕾舞、樂理基礎、劇目排演、編舞技法以及音樂鑒賞、化妝、設計、色彩等課程的設置；在專業性理論課程的教學中，增設國際標準舞藝術發源和進程課程方面的了解；在教學課程創新的過程中，不僅要結合國際標準舞自身的特性，而且還可以適當的將文化、歷史、生理、運動、心理以及民俗方面的元素加入教學體系之中，使其內涵豐富。

（二）著眼于國際舞臺

因為國際標準舞發源于西方發達國家。所以，如果想要我國的國際標準舞水平能夠得到有效的提升，首先就是要將眼光放在國際舞臺上，并且同國外的選手不斷地進行交流、競技和學習。如首先，誠邀世界知名的國際標準舞教練來中國進行國際標準舞的教學，不僅可以給學生們教授先進的舞蹈技術，而且還能夠將先進的表演理念灌輸給廣大國際標準舞愛好者；其次，可以由權威性的國際標準舞協會組織在中國構建一個國際標準舞教學培訓基地平臺，為廣大國際標準舞愛好者提供一個能夠切身體會國際標準舞精髓的平臺；最后，還可以派一些優秀的國際標準舞人才遠赴國外進行學習、交流和借鑒等。由此可見，國際化的交流和互動，在一定程度上，不僅有利于促進我國國際標準舞競技水平不斷提高，而且也有利于促進我國國際標準舞人才的綜合素質全面提升。

（三）加強人文修養，理解作品內涵

國際標準舞本身其實就是西方各民族文化呈現的一個最具代表性的藝術載體。尤為關鍵性的代表就是人文發展的角度，因為從人文發展的角度來講，國際標準舞每一個舞種的出現，其實就是對該民族風情與文化的完美呈現，每一個肢體動作和每一個表情細節都能夠呈現出各民族的歷史文化與現代文明。所以，在國際標準舞的演繹的過程中，如果將演繹的關注點集中在動作技術上，忽視了作品自身內涵的展示環節，那么，這個表演始終就是一個沒有神韻的表演，換句話說，它是沒有生命力可言的。因此，在國際標準舞發展的過程中，整體國標選手的人文修養水平要全面加強，只有選手對舞蹈作品背后的審美情趣、風土人情等有了一個全面的了解之后，他們才能夠真正的做到所謂的神形具備、融會貫通。

（四）重視大眾的審美需求

在當今這個市場競爭越來越激烈的時期，文化的發展也漸漸進入到商業化階段，所以，市場同觀眾對于文化的生存和發展都有著不可替代的作用。因為只有滿足了大眾審美需求的藝術，才能夠迸發出更強大的生命力。所以，國際標準舞在進行創新的同時，還要兼顧時代性、大眾性的特性，真正的讓國際標準舞成為一門雅俗共賞的文化。

四、結語

藝術是沒有國界之分的，所以，國際標準舞作為藝術中的一部分，它也是如此。尤其國際標準舞在當前這個競爭激烈的時期，更是在不斷的發展過程中求新、求異。因此，通過完善國際標準舞教學體系、擴大對外交流，放眼國際水準、加強人文修養，理解作品內涵、提高國際標準舞老師教學素質，優化編導水平、重視大眾的審美需求，同時，還要立足于本國民族文化，在汲取國際先進理論技術的基礎之上，形成具有本國地域特色的創新性教學體系，為我國國際標準舞的發展尋求新思路。

參考文獻：

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