侯永馥
摘 要?在新課標(biāo)深化施行的背景下,對(duì)高中物理教學(xué)的要求也隨之提高,而為了達(dá)到新課標(biāo)的要求,教師需要不斷提高教學(xué)的效率。教師應(yīng)不斷豐富和完善教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,只有這樣,才能使高中物理課堂教學(xué)達(dá)到更好的效果。因此,本文將結(jié)合筆者實(shí)際的從教經(jīng)驗(yàn),談一談應(yīng)該如何有效提高高中物理課堂教學(xué)效率。
關(guān)鍵詞?高中物理;課堂教學(xué);教學(xué)效率
中圖分類號(hào):G424.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2018)23-0199-01
顧名思義,教學(xué)效率主要是指在一定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)對(duì)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,這是評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。但是,從當(dāng)前高中物理實(shí)際的教學(xué)情況來看,教學(xué)效率并不是十分理想。因此,為了改變這種情況,教師應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用更加符合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,只有這樣,才能不斷促進(jìn)高中物理教學(xué)效率的提升。為此,本文將結(jié)合以下幾個(gè)方面來闡述提高高中物理教學(xué)效率的具體方式。
一、聯(lián)系生活,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情
在當(dāng)前的高中物理教學(xué)中,學(xué)習(xí)興趣的缺乏是學(xué)生存在的較為明顯的問題,毋庸置疑,這一問題對(duì)教學(xué)效率的提升產(chǎn)生了較大的阻礙作用,而為了應(yīng)對(duì)這一問題,教師應(yīng)該適度增加教學(xué)過程的趣味性。因此,在教學(xué)時(shí),教師可以聯(lián)系實(shí)際生活創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的教學(xué)情境,以此來使教學(xué)過程以一種更加生動(dòng)和直觀的形式給學(xué)生呈現(xiàn)出來,這樣一來,可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而為高中物理教學(xué)效率的提升奠定良好的基礎(chǔ)。……