基于“互聯網+”視角構建公共文化服務與大學生思想政治教育平臺的創新研究

王金玉　張曉汀

【摘要】本文通過對成都市Q[]區的街道（社區）綜合文體活動中心（室）的電子閱覽室調查，了解電子閱覽室的利用現狀，從“互聯網+”、大數據應用、大學生思想政治教育的角度出發，探討如何搭建政府公共電子閱覽室與高校大學生思想政治教育平臺，提出加強大學生思想政治教育發展的對策與建議。

【關鍵詞】“互聯網+教育” 公共文化 信息化 大學生思想政治教育

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）09-0038-02

本文以如何搭建政府公共電子閱覽室與高校大學生思想政治教育平臺為經緯線，以《關于加快構建現代公共文化服務體系的意見》中提出的加快推進公共文化機構數字化建設、“互聯網+教育”、十三五規劃提出的教育信息化為前提。研究者在對Q區8個街道綜合文體活動中心的電子閱覽室進行現實考察，并對該區76個社區部分居民，在校大學生進行訪談與問卷調查的基礎上，深入地了解該區電子閱覽室的利用現狀，探析影響電子閱覽室利用率的主要因素。同時，了解當前高校大學生電子資源的利用情況，從而有針對性的提出搭建政府公共文化服務資源（街道/社區電子閱覽室）與高校大學生思想政治教育平臺，提出加強大學生思想政治教育發展的策略與方法。

一、街道（社區）電子閱覽室的利用現狀

從表中數據分析，該區在XX月里總共有433人次進入各文體活動中心的電子閱覽室。其中，與老年和中年的比率相比，青年人的比率高達50%，而老年人進入電子閱覽室的比率最低為22%，中年所占比例與老年相當僅占28%。……