徐靖靖
[摘 要] 闡述了中職英語“高效課堂”教學(xué)模式中課堂活動的設(shè)計原則和實施原則。
[關(guān) 鍵 詞] 中職;英語;高效課堂;課堂活動設(shè)計
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)08-0008-01
一、中職英語“高效課堂”教學(xué)的理論依據(jù)
英語課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課,“高效課堂”是英語教師的共同追求,使其在常態(tài)的課堂教學(xué)中高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進學(xué)生獲得高效發(fā)展。“高效課堂”教學(xué)模式是由幾種教學(xué)策略或教學(xué)方法指導(dǎo)的教學(xué)理論和教學(xué)活動。其中,課堂活動是實現(xiàn)“高效課堂”教學(xué)的基礎(chǔ),是教學(xué)目標達成的載體。所以中職英語“高效課堂”教學(xué)首先應(yīng)該從課堂活動的設(shè)計入手。
二、中職英語“高效課堂”教學(xué)模式中的課堂活動設(shè)計
(一)中職英語教學(xué)課堂活動設(shè)計的原則
1.課堂活動游戲化
基于當前中職英語教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)情分析,結(jié)合中職教學(xué)改革的深入,在英語教學(xué)中滲入游戲化的活動元素,通過創(chuàng)建逼真、富于交際性的語言環(huán)境,營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,將枯燥無味的教學(xué)內(nèi)容用輕松有趣的游戲化形式表達,達到快樂學(xué)習(xí)的目的。
實踐表明,課堂活動游戲化是一種高效的方法,這種教學(xué)方法應(yīng)遵循“確定目標—設(shè)計游戲—參與體驗—交流評價—鞏固拓展”的步驟。教師在明確目標的前提下,設(shè)計具有可操作性和參與性的活動,在活動中師生、生生之間形成信息反饋鏈,高效實現(xiàn)對活動目標的評價和后續(xù)工作的提升。同時,游戲活動也將調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。……