摘要:如何提高學生學習化學的能力是每位一線教師需要長期探討的課題。化學教學中,努力培養學生的閱讀、歸納總結、化學實驗與探究的能力,提高學生學習化學的能力。
關鍵詞:閱讀;歸納總結;化學實驗與探究;學習能力
考試大綱明確提出了化學學科考查的能力要求:接受、吸收、整合化學信息的能力;分析問題和解決(解答)化學問題的能力;化學實驗與探究能力。培養學生化學學科能力最重要的就是培養學生化學學科的學習能力、學習策略和學習方法。高考化學試題對化學學習能力和化學學科素養的要求和考查逐年在提高,因此教學中引導學生學好化學,重要的是培養學生掌握科學的學習方法?;瘜W教學中,努力培養學生的閱讀、歸納總結、化學實驗與探究的能力,可以收到較好的教學效果。
1. 閱讀能力的培養?;瘜W是一門基礎自然科學。化學基本概念和基本理論是化學的基礎,很多學生平時學習中對化學基本概念不重視導致考試時基本分都不能拿到手。在平常的學習中,教材的知識體系常常是由淺入深、循序漸進的,概念一個一個地形成,理論知識和其他知識相互穿插。教師在教學中要指導學生閱讀教材,幫助學生掌握科學的閱讀方法,讓學生閱讀時要做到:
(1) 基本概念、基本規律著重讀。因為基本概念、基本規律中的重點詞句,揭示了事物的本質,或指出了事物變化的范圍或條件,或反映出了這一事物與那一事物的區別和聯系?!?br>