讓初中政治課堂多些青春活力

黃景元

摘要：初中思想品德課堂對(duì)學(xué)生健全的發(fā)展起著非常重要的作用。教師要借助多樣化的教學(xué)活動(dòng)來(lái)構(gòu)建充滿活力和生機(jī)的思想品德課堂。本文對(duì)如何構(gòu)建精彩的思想品德課堂進(jìn)行概述。

關(guān)鍵詞：初中政治；課堂教學(xué)；活力

中圖分類號(hào)：G633.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2018）13-0037-01

在當(dāng)下初中政治的課堂教學(xué)中，一些教師還秉承傳統(tǒng)的教學(xué)理念，仍然采取在課堂上一個(gè)人講解的方式，這使得整個(gè)政治教學(xué)氛圍環(huán)境不濃，從而導(dǎo)致政治課堂沒(méi)有活力。因此，教師必須改變?cè)械慕處燂L(fēng)格，爭(zhēng)取在課堂上展現(xiàn)出青春的活力，讓學(xué)生跟著自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與思維模式，使整個(gè)課堂學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣，使學(xué)生在充滿活力的課堂中保證初中政治學(xué)習(xí)的課堂效率。

1.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境

問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生創(chuàng)新能力、探究能力得以提高的前提，對(duì)于正處在形成期的初中生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新精神的培養(yǎng)對(duì)提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力起著非常重要的作用。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們要立足于思想品德教材，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境，使學(xué)生在自主思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中掌握知識(shí)，提高能力。同時(shí)，問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)還有助于加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，對(duì)打破以往的被動(dòng)式教學(xué)模式起著非常重要的作用，而且也有助于具有生機(jī)的思想品德課堂的順利實(shí)現(xiàn)。

例如，在教學(xué)"彼此尊重才能贏得尊重"時(shí)，我選擇了問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的方法，首先，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學(xué)生思考了下面幾個(gè)問(wèn)題?！?br>