陳文君
摘要:作為高校藝術教育中的一項重要組成,舞蹈藝術對于社會的發展,有著極為深遠的影響,提升高校舞蹈教學效果,是每一位教師都應該重視的問題。本文通過對提升高校舞蹈教學效果的方法展開深入的探究,希望能夠起到一些積極的參考作用。
關鍵詞:高校舞蹈;教學效果;提升策略;探究
中圖分類號:G648文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)09-0227-01
隨著新時代對高校人才提出的越來越多的要求,高校教育領域也發生了一系列的變革,教學內容的不斷更新、知識總量的急劇膨脹,也為舞蹈教育工作者帶來了不小的挑戰。在實際的教學過程中,為了降低大學生課外學習負擔,同時也為了幫助大家對舞蹈者們藝術的理論、技藝進行全面化的掌握,教師應該選擇合適的教學方法,強化課外的文藝活動,營造出多元的藝術學習氛圍,這樣才能從根本上提升舞蹈教學效果。
1.當前高校舞蹈教學的主要特點
在當前的高校舞蹈教學過程中,普遍存在著一種現象就是,教學的內容過于形式化,缺乏一些精品教學內容。在教學過程中,整體課程內容缺乏新意,對于學生所進行的舞蹈動作教學不具備創新性,教學形式的設計過于老套,致使學生對于舞蹈學習的認識停留在一個瓶頸化的狀態,教學效率低下;其次,教學研究中缺乏必要的研究重點。高校舞蹈教學中的科研過程,是深化學生舞蹈學習認識的關鍵性內容,應該在此過程中體現出舞蹈學習的先進性,但是針對這方面的內容,高校舞蹈教學缺乏研究重點,導致學生對于舞蹈學習缺乏重視程度,影響舞蹈教學的實際開展效果。……