淺談高中政治教學新理念

陸君

摘 要：與時俱近不僅是體現在國家科技經濟的發展當中，在教學中也是如此。隨著新課改，采用更適合學生的教學方法與理念進行教學，培養學生全面發展，是現代教育中所追求的新教育理念，本文就根據高中政治的教學新理念展開討論。

關鍵詞：高中政治；教學；新理念

在以往的教學中，政治這一學科可能是不會引起學生高度重視的一個學科，但是注重學生全面發展，尊重學生的個性發展，培養學生的綜合素質是現在教學中所提倡的新理念，因而在政治這一科目的教學過程中，無論是作為老師還是學生，都應該改變以往對政治教學的態度進行教學與學習，從老師自身開始改變對政治教學的重視程度，以此來影響學生對政治這一學科的學習。

一、強化學生主體地位

1.變專治為民主。

和諧發展是教育的理想境界，也是新課改改革極力倡導和追求的價值取向，和諧發展的核心是人格的和諧發展。在教學過程中，老師應該盡量創設一個民主的課堂氛圍，營造和諧的人際關系，讓學生能夠在老師的教學課堂當中，積極主動地參與到教學中。在新課改以前，政治教學的傳統模式可能更多的是“灌輸式”教學，老師在課堂中講解教學內容的重點，讓學生圈點勾畫出來，然后讓學生在課余時間背誦，但是學生通過這樣的教學方法對政治學科的學習并不會有很大的收獲，相反會認為政治學科的內容枯燥，以致產生枯燥心理，從而失去對政治的學習興趣。……