關于高中英語的教學反思

馮曉敏

摘 要：在高中階段，英語在高考中占據了相當大的分值，因此，英語這一門學科對學生的要求相當高。但是現在的高中英語教學還存在很大的問題。今天，我將分析現階段高中英語教學中比較容易出現的問題，并且提出相應解決辦法。

關鍵詞：高中英語；教學方法；教學措施

英語的教學占據了高中課程中很大的比重，但是現階段高中英語都普遍出現課堂效率低下、學生學習積極性不高、成績不理想的情況。當前教師出現的主要問題是：無法運用現代信息技術進行教學、課堂氛圍低沉。接下來我將針對這些問題進行分析，以期能夠促進英語教學質量的進步！

一、英語教學過程中存在的問題

1.無法準確運用現代信息技術進行教學。

隨著教育改革的發展，多媒體課堂成為當前課堂的主要呈現形式，多媒體教學的方法被每一門課堂的教師運用起來。這個也就要求我們英語教師借助多媒體教學優勢，進行更加有效地英語教學。但是現在很多教師存在的問題，就是在課堂出現信息技術教學與傳統教學脫節的現象，在教學過程中還堅持著傳統的灌輸式教學方法。但是英語教學是一門互動性課堂，需要教師與學生之間、學生與學生之間的不斷溝通。

但是有些堅持灌輸式教育方法的教師，他們認為多媒體教學是不必要的，因為他們覺得多媒體教學只會分散學生的學習注意力，將學生的精力分散到花哨的ppt上，無法專心致志的學習專業知識。……