精確教學管理在英語教學中的實踐

王興華

【內容摘要】英語作為一門重要的學科，其與學生將來走向國家發展有著密切聯系。隨著英語的地域范圍的不斷擴大，英語語言的使用人數越來越多。我國從小學起就開設了英語課程，可想而知英語學習的重要性。學生英語學習效果與英語教學方法有著密切聯系，當前我國高校英語教學質量還不夠理想，教師采用的教學方法比較傳統，使得英語教學質量無法得到提升。在英語教學中應用精確教學管理理念，對提高教學效率發揮重要作用。本文首先分析了精確教學管理的概念，之后探討了精確教學管理在英語教學中的實踐，以此為促進英語教學質量提供一些建議。

【關鍵詞】精確教學管理 英語教學 實踐

提升學生英語水平需要一個長期的過程，關鍵在于采取良好的教學方法。在英語教學過程中引入現代企業管理中的精確管理理念，對提高教學質量發揮重要作用，其環環相扣的過程管理，能夠使每個學生都完成學習任務，實現教學整體目標。另外還能夠有效激發學生的學習積極性，使學生積極主動參與到教學中，對消除學生的懶散學習態度起著重要作用，使學生的英語學習效率得到提升，大大提高英語教學質量。本文就對精確教學管理在英語教學中的實踐進行探究，以此為提升英語教學質量奠定基礎。

一、精確教學管理理念概述

精確管理理念是由科學管理之父弗雷德里克·溫斯洛·泰勒提出來的，隨著科技的迅速發展，精確理念也在不斷變化。精確管理是通過研究目標與流程，掌握信息最大限度，將管理任務進行有效的數量化分解，形成若干個小模塊，之后采取有效方法對每個小模塊實施管理，以此實現精確的管控效果。

精確教學管理在英語教學中的應用，是建立在計算機當中學生信息庫的基礎上。精確教學管理模式將教學管理分為三個信息庫，分別為學生基本信息庫、學生學習行為庫、教師教案信息庫。通過這三個信息庫使得英語教學更加有效、精確，為提升英語教學質量奠定基礎。

二、精確教學管理在英語教學中的實踐

1.量化管理在英語教學中的應用

將量化管理應用于英語教學中，能夠使學生更好展開英語學習。量化管理是將教學整體目標劃分為若干個小目標，清晰明了的小目標，為英語教學精確管理提供了量化標準。學生通過圍繞目標進行學習，有效提升了學生學習效率。為了提升學生學習英語的積極性，教師可采取多樣化的教學方法。比如，將任務型教學法應用于英語課堂，教師在制定學習任務時，可具體到每個星期或每個單元，根據學生需完成的任務制定一張學習表，學生完成了相應學習任務可在后面做標記，教師通過任務表了解學生的學習情況，對表現優秀的學生給予獎勵。

需注意的是，教師要注重英語知識點的細化，應根據教學內容與學生實際水平制定良好的學習目標，讓學生根據教學目標展開學習。以這種方式進行英語教學，能有效激發學生學習積極性，使學生自主的展開英語學習，為提升學生的英語學習效率奠定基礎。

2.建立過程評價制度，用制度規范管理

量化管理在英語教學中的應用，為更好的實施因材施教奠定基礎。其能夠為教學提供精確數據，便于教師更好的展開教學。在這個過程中，有的學生會出現懶散的現象，極大的影響了教學整體質量。因此，教師可以通過建立過程評價制度，規范教學管理，來促進學生的學習積極性。

在建立過程評價制度過程中，可以從這幾個方面著手：（1）獎章設置：根據學生平時的表現給予學生相應的獎勵。比如：單元測試在90分以上的學生，可獲得一枚獎章；收集四枚優秀獎章的學生，可獲得英語之星獎；作業進步較大的學生可獲得一枚階段進步獎。通過這一制定，不僅能達到規范學生學習的作用，而且還能使學生有更精確的學習目標，使其朝著學習目標而努力。這對一些學習懶散的學生能起到良好的激勵作用，在很大程度上減少了學生懶散的問題，有效激發學生的學習積極性，使學生主動參與到教學中，為提高英語教學質量奠定良好基礎。

3.以大數據推進精確教學管理

隨著時代的快速發展，信息時代教育改革不斷深入，教育信息化成為當前教育的主要發展趨勢。因此，教師在英語教學中，應為學生創建信息化的學習平臺，為提高英語教學質量奠定基礎。

教師在教學過程中，應注重數據化的應用，當前教育中的考試機讀批閱使用很廣泛，這對于學生平時作業和訓練的批改更加信息化，對學生學習效果及教師教學效果清晰化具有重要意義，更好的實現了精確教學管理奠定基礎。

同時，學校還可以通過建立一批學科專家團隊，與學校資源庫連接起來，為學生提供良好的知識庫平臺。教師通過詳細梳理整合英語知識點，并根據教學內容設置配套的分層訓練題，讓學生進入信息庫選取自身所需的知識，通過鞏固訓練提升自身不足之處，以此為提高學生英語學習質量奠定基礎。

另外，為了實現教學資源的互通，學校還可以與其他學校進行合作，將各校的優勢發揮出來，實現資源的共享。學生通過應用豐富的英語資源，為提升自身的英語水平，為促進高校共同發展奠定基礎。

結語

提升學生的英語水平關鍵在于采取良好的教學方法，將精確教學管理應用于英語教學中發揮重要作用。精確教學管理具有較多的優勢，尤其是環環相扣的過程管理，為學生達到學習目標奠定基礎。教師在這個過程中，應當根據學生的學習情況調整學生學習任務，以此更好的實現教學整體目標。總之，精確教學管理的應用能夠有效提升學生的英語學習效果，激發學生對英語學習的興趣，使學生積極主動參與到教學中，為促進教學質量的提高奠定良好基礎。

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（作者單位：山東省臨沂第十五中學）