淺議中職教學管理中中國傳統文化的作用

江乙

摘 要：隨著中職教育的不斷發展，其教學管理也越來越被廣泛關注，如何發揮我國傳統文化的重要作用促進中職教學的管理是目前很多教育工作者思考的問題。本文對傳統文化在中職教學管理中的重要作用進行了分析，并對中職教學管理當前的現狀進行探究，最后提出了一系列利用傳統文化進行中職教學的建議，希望能夠對我國的中職教學管理起到促進作用。

關鍵詞：傳統文化 中職教學 管理

一、中職教學管理中傳統文化的重要作用

1.傳統文化有利于中職學生高尚品質的培養

就中職學生而言，其所處的階段是一個年齡較小，思想并不十分成熟的階段。中職學生很容易受到社會外界的影響，其抵抗誘惑的能力并不強，也容易產生一些較為反叛的思想或心理。而傳統文化發展至今已經有了很長一段時間，他們經過了歲月的沉淀后一些優良的傳統以及崇高的思想得以流傳下來，因此，傳統文化能夠幫助學生理解如“誠慎勤勇”“仁義禮智信”等一些優良的思想和傳統[1]。學生在對傳統文化進行了解和學習以后，能夠隨時隨地對照傳統文化來對自身不完善的地方進行改正，最終形成高尚的品質和優良的思想。

2.傳統文化能夠幫助家長減少擔憂

在中職學校中，很多學生都在學校進行住宿，家長也因此對學生感到擔心。由于中職學生年級較小，自控能力較差，其中有很大一部分中職學生成績并不理想，因此家長可能會擔心自己的孩子在學校中對待學習態度不認真，甚至擔心孩子的前途受到影響。而傳統文化對于學生的健康成長有很大的幫助，傳統文化能夠幫助學生懂得今天的生活來之不易，有學習的機會是幸福的，對于父母也能夠更加理解，從而幫助學生培養其要孝敬父母、尊重父母的良好的意識。家長也會因此減少對孩子的擔心，并且更加信任自己的孩子，相信他們已經更加成熟了。

3.傳統文化有利于學生職業道德的塑造

中職學校的教育很大的一個特點就是培養學生的技能，學生經過中職學校的學習后，往往畢業后所從事的工作就是自己所學的技能。在工作當中，不同的行業勢必會有不同的職業操守，而職業操守對于工作者來說是十分重要的，如果一個人在工作當中沒有良好的職業操守，那么其往往很容易受到誘惑，甚至是為了貪圖利益最終走向違法犯罪的道路。中職學生如果能夠很好地接受傳統文化的熏陶，那么在工作的時候很大程度上會由于傳統文化的英雄而有很大的變化，思想也會漸漸變得成熟，為人處世更加理性。

二、中職學校學生當前的教學管理狀況

1.很多中職學生缺乏學習積極性

目前，一個很普遍的情況就是很多中職學生并沒有十分強烈的學習意識[2]，他們總是消極地對待學習，老師在課堂上所布置的作業，他們往往沒有按時完成，對于老師的一些教學工作，他們也沒有很好地進行配合。中職學生對于學習缺乏熱情，對于中職學校展開相關的教學工作時十分不利的，而且由于父母往往對學生抱有很大的期待，中職學生往往辜負了父母的期待。

2.團結意識不強烈，自私心理滋生

中職學校往往會組織相關的活動，比如運動會等，對于一些集體性的活動，中職學生往往并不積極進行參與，對于本班的成績漠不關心，甚至認為班級的事情與自己是無關的。但是，集體活動往往能夠很好地反映出學生的集體意識，中職學生目前所表現出來的很嚴重的問題就是缺乏集體意識，而缺乏集體意識很大程度上又與學生的心理有關，學生自私心理往往也變現在缺乏集體意識。

3.缺乏社會責任感，背離傳統文化的要求

在中職學校中，經常會組織一些公益性的活動，目前很多中職學校普遍反映的問題就是能夠主動申請參加相關公益性活動的學生十分稀少。這些情況表明了在中職學生中社會責任感的缺乏是普遍存在的，傳統文化要求我們要樂于助人，要有奉獻精神，中職學生社會責任感的缺乏與傳統文化的要求是不相符合的，甚至在一定程度上已經背離了傳統文化的要求。

三、利用傳統文化進行中職教學管理的建議

1.培養學生的學習熱情

中職學校要能夠運用恰當的方式方法來對中職學生學習的熱情進行培養，盡可能減少學生學習的消極態度。老師在進行教學的時候，可以在教學的過程當中對傳統文化進行引入，傳統文化中往往蘊含有豐富的哲理以及一些有趣的故事，比如匡衡鑿壁偷光、懸梁刺股等等，這些故事都有鼓勵學生好好學習的意義，老師在講課過程中可以對這些故事進行穿插，一方面增強了課堂內容的豐富性，另一方面又起到了很好的引導作用。學生對于這些傳統故事如果能好好進行體會，從心里對這些故事進行理解，那么他們的學習熱情勢必會得到很好的激發，同時也能夠在一定程度上打消他們的消極態度。

2.培養學生的團結精神

在學校舉辦的一些活動中，有很多活動都可以對學生的團結精神起到培養作用，比如“拔河比賽”，通過這一運動，學生可以很好的意識到團結的重要性。學生的團結精神如果能夠得到很好的培養，那么他們的自私心理就能夠被避免，學校或者是班級組織集體性的活動的時候，中職學生也能夠積極參與到其中。中職學生團結精神的培養，有利于學生之間建立良好的關系，也有利于深厚友情的建立。

3.培養學生的責任意識，達到傳統文化的要求

中職學生經過在中職學校里一段時間的學習以后，大部分學生會參加工作，從而進入到社會中。而社會責任意識無論是在我們的日常生活中還是在工作當中都是十分重要的。如何對學生的社會責任意識進行培養，我們可以由兩個方面著手。中職學生要培養起良好的社會責任意識，需要學校、家庭等方面共同進行努力。中職教師要起到榜樣的作用，要時刻注意自己的言行是否恰當，從而為學生提供一個學生的楷模。而父母對孩子的影響是巨大的，因此，父母也應該在孩子面前樹立起良好的形象，傳統文化要求我們尊老愛幼，父母在與孩子一起外出時，可以以身作則，在公車上主動進行讓座，從而讓自己的孩子懂得尊老愛幼要付之行動，而不是空談。父母和老師最終要引導學生的責任意識，幫助學生能夠更好地達到傳統文化的要求

結語

在我國悠久的歷史文化當中，傳統文化越來越顯現出其獨特的魅力，隨著社會的不斷發展與前進，傳統文化在其發展中起到了重要的推動作用。我們要重視傳統文化的作用，讓傳統文化在中職教學管理中起到更好的作用。

參考文獻

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