岳磊 劉小蓮
摘 要:現階段,在國內外發展形勢不斷變化的背景下,增強思想政治教育的有效性,對進一步鞏固馬克思主義指導作用,夯實共同理想信念有著非常現實的意義。然而,思想政治教育中存在的問題較多,需要引起高度重視。本文就新時期高校學生思想政治教育面臨的挑戰與對策展開相關論述。
關鍵詞:新時期;高校學生;思想政治教育
在網絡環境下積極開展高校學生思想政治教育,需要教師加強教育體系管理,全面提升道德教育的嚴肅性。此外,需要強化網絡環境下的德育服務體系建設,準確了解高校學生心理變化情況,必要時給予其有效幫助,在良性干預的基礎上,協助學生塑造良好的心理狀態,實現身心健康發展。
一、新時期高校學生思想政治教育面臨的挑戰
1.國際層面的挑戰
在經濟全球化發展趨勢日益深入的基礎上,世界范圍內國力競爭已經全面展開,國際力量得到分化組合,政治關系經歷深刻變化。在此形勢下,我國政治影響力越來越強,導致輿論交鋒激烈。加強意識形態安全管理,實現高校穩定發展,逐漸成為高校思想政治教育的重要內容。
2.網絡發展帶來的挑戰
互聯網的迅猛發展在一定程度上影響了學生的道德思想,所發揮的作用是非常深遠且全方位的。然而,這種影響也是正反面同時存在的。尤其是自媒體的出現,學生不僅是信息接收者,也是信息發布者,其思想認識容易受到網絡影響。現階段,互聯網在傳播正能量的同時,也帶來了較多的虛假信息,容易對學生的思想產生誤導。所以,網絡環境下,需要高校正確認識互聯網媒體的作用,強化思想政治教育,合理利用網絡,發揮其積極作用。
二、新時期高校學生思想政治教育對策分析
1.始終堅持科學發展觀
高校學生思想政治教育需要堅持開發性原則,必要情況下借鑒全球化帶來的新經驗及發展機遇。在思想政治教育中始終踐行科學發展觀,重視人類發展共同命運,弘揚中華民族優良品質與價值信仰,培養學生具備民族精神及愛國精神,增強民族自信心,掌握中華民族文化內涵及價值追求,正確引導學生。此外,高校需要在全校范圍內開展校園文化建設,將民族經典融入思想政治教育,使其得到有效傳播;鼓勵學生傳承優秀文化,增強民族認同感,在激發自身創造力的同時,不斷凝聚道德,構建民族信仰。總之,教師應將科學發展觀內化在學生身上,并外化到學生行動上,使其成為高校學生的價值追求及行動標準。
2.強化教育隊伍建設
強化師資隊伍建設,可以從以下幾個方面入手:第一,配備足夠數量的教師,保證教育質量。具體來說,貫徹落實教師準入管理制度,從根本上把好教師思想政治素質及師德師風關,真正做到教書育人,選拔高素質教師加入思想政治教育教師隊伍中;第二,加大教師隊伍考核力度,給予育人成效相對顯著的教師褒獎,給予懈怠的教師嚴肅批評,警示傳播錯誤言論的行為,必要情況下將傳播錯誤觀點的教師調離崗位;第三,重視青年教師培養,采用橫向掛職、理論培訓以及骨干研修的方式造就理論扎實的高水平骨干教師。
3.實現網絡技術與思想政治教育的結合
在思想政治教育中,必須合理運用信息網絡技術,從而增強教育實效性,不斷擴大教育覆蓋面,從根本上增強影響力。但是少數思想教育者及管理人員未能認識到網絡技術的重要價值。我們應認識到網絡屬于時代發展的產物,高校教育必須趕上“網絡快車”,進一步開辟發展空間。學校教職員工在思想上認可網絡技術,從思想政治教育角度看待網絡技術及教育工作,能夠真正發揮網絡技術的作用,提升教育水平。
三、結語
總之,在國際政治越來越激烈的交鋒背景下,社會快速轉型,再加上現代化新媒體技術的進步發展,給高校教育帶來了挑戰。但是,部分高校學生在思想政治發展層面責任意識不強,陣地意識相對薄弱。所以,在思想政治教育中,應始終堅持科學發展觀的正確引導,堅定理想信念,從而使學生自覺樹立價值追求,強化教師隊伍建設,真正夯實教育根基。
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基金項目:河南理工大學2017年教育教學改革研究與實踐項目(項目編號:2017JG048)。