“互聯網+”背景下中職學校后勤信息化管理建設的探究

覃路革　甘菊云

摘 要：中學后勤管理事務繁瑣，涉及到方方面面，其管理的效率與質量在一定程度上影響到了學校的穩定運營，尤其是在互聯網高度普及的當今，對后勤管理提出了新的挑戰。本文基于“互聯網+”的背景下結合中學后勤管理的現狀，分析了其在信息化建設中面臨的問題，并據此提出強化信息化建設以構建信息化中學后勤管理服務體系的建議，從“高、精、準”方面不斷優化服務，提升效能。

關鍵詞：“互聯網+” 信息化 制度建設

引言

鄧小平同志說過“后勤工作也是一門學問，也需要學習，也能出人才，不鉆進去搞不好。”要想“鉆進去”，首先要深入了解當前中學后勤管理工作而臨的現實困境。一方面，中學后勤管理模式陳舊，即使在當今網絡技術以及信息化技術高度發展的今天，信息化技術運用程度較低，大都依然采用傳統的線下管理模式，成為中學管理的滯后點之一；另一方面，中學后期建設與時代發展之間出現脫節。因體制化的影響，管理人員固守成規、自我學習意識差、上進心不足等，在缺乏競爭的大環境下與時代發展漸行漸遠。[1]

一、“互聯網+”背景下中學校后勤管理信息化的困境

1.后勤信息化管理制度缺失

信息化是當今社會發展的重要特征和助力之一，但在運用信息化輔助社會工作當中需要建立相對完善的管理制度以保障其穩定運行，以發揮出信息化提升工作效率和質量的作用。然而，在廣大中學后勤管理當……