孫華瓊
【摘要】閱讀是人類吸取知識的手段和途徑之一。說到閱讀能力可能絕大多數人都會認為,學習語文才能培養閱讀能力。實際上,在學習數學中,學生閱讀數學知識的能力培養是非常重要的。學生有較強的數學閱讀能力有助于學生理解概念、分析題意、解決數學問題、掌握數學知識。本文旨在談談怎樣在數學教學過程中培養學生的數學閱讀能力。
【關鍵詞】培養 數學 閱讀能力
【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)14-0181-01
課程教育研究·學法教法研究2018年14期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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