淺談“問題導向”在高考復習中的有效運用

丘卡娜

[摘 要]在傳統的高考復習當中，題海戰術是教師以及學生最常用的備考方法，但是這樣的方法耗時長，針對性差，在有限的復習時間內收不到很好的效果。通過問題導向，給予教師和學生最有效的導向，能夠幫助學生夯實基礎，擺脫題海戰術，提升能力，提高復習的效率。

[關鍵詞]問題導向；高考復習；地理

[中圖分類號] G633.55 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-6058（2018）13-0095-02

多年來，在傳統的高三復習中，都是以教師為主體，教師給學生講授、總結高中龐大的知識體系，學生通過大量練習來獲得對知識點的鞏固。在這個過程中，學生很容易出現“動力不足”和“望而卻步”現象。在注重培養學生學科核心素養的背景下，如何能夠改革現有的教學方法，提高學生學習的積極性，從而提高高考復習效率，在現階段的高考復習中顯得尤為重要。

問題導向能夠使學生從繁重的題海戰術中跳出來，明確靶向，精準發力，同時也能激發學生的學習興趣，符合學生的認知。不少前輩對于這類型的教學模式已經做過了不少嘗試，其中楊瑞濤在“財務會計”課程教學中引入問題導向性教學方法，指出學習過程始于問題，教學的目的在于引導學生主動發現問題、分析問題，能根據自己掌握的知識去解決這些問題，甚至能夠在新的情境中提出新問題。

一、以“問題導向”來幫助學生夯實基礎

在高三一輪復習中，通過對每個高考知識點的高考題總結，以問題為載體，讓學生回顧已經掌握的知識點，從而檢測學生對知識點的掌握情況，及時調整教學內容。這樣相對于傳統的鏈條式復習效率更高，針對性更強，學生的積極性也會更高。

例如，“交通運輸布局及其影響”中的考點之一——選擇合適的交通運輸方式，近5年的高考設問類型如下：

通過這樣的方式，學生能夠精準地摸清楚高考對這一部分知識及能力的要求。通過對比可以發現，這部分內容的考題對學生的要求不高，主要以識記跟運用為主，考查方式上以選擇題為主，能力方面要求能夠說出幾種交通運輸方式的主要特點。對于學生來說，通過分析高考題的設問，能夠清晰地了解到自己對于相關內容的掌握情況，教師也能夠快速地發現學生存在的問題，從而進行適當的指導，使學生在復習的時候不會偏離考綱。

二、以“問題導向”使學生跳出題海戰術

高考地理復習中，學生會做大量的習題，這些練習是非常好的資源，也是檢驗復習效果的好途徑。教師也需要通過這些考題來把握考向，總結出題規律。但是由于高考卷以及各省模擬卷變形題目太多了，學生很容易陷入題海戰術。對于備考緊張的高三學生來說，時間非常寶貴，在不長的時間內準確地做高質量的題目也是在高考中取勝的法寶，通過問題導向能夠幫助學生從眾多的考題中解放出來，把握答題的思路，化繁為簡。

從考題設問來看，這部分的考查內容主要是交通線的區位因素，包括限制性因素以及主導因素，考查的方向以綜合設問居多，通過對于設問的提煉我們可以把這類型的問法歸類為“地理常考設問之區位因素”，比如“工程量大”可以理解為交通線路的限制性因素等。學生對于這類型的題目進行總結后，調動已經具備的交通區位因素這一知識點就可以解答此類型的題目了。通過總結，學生就不需要進行大量的答題以求突破，在有限的時間內能夠快速地突破相同類型的題目。

三、以“問題導向”提升學生能力

通過眾多題目的打磨，學生在知識點掌握以及答題能力方面已經有了一定的提升，這時候可以逆向讓學生通過新情境去學會命題，學會制作標準答案，從而使學生在掌握已有知識的基礎上能夠反向去思考題目命制的過程，對答案不斷衡量，更好地提升答題能力。

閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料一 據報道，2013年2月18日，中國企業獲得巴基斯坦瓜達爾港的運營權，未來，瓜達爾港將會給中國能源供應通道帶來更多便利和安全。

瓜達爾港港口，位于巴基斯坦西南邊陲，阿拉伯海之濱，靠近伊朗邊境，距離世界主要運油航道霍爾木茲海峽更是只有400公里。這個深水港，在10年前由中國貸款資助，分兩個階段興建完成。目前，來往中國和中東之間的海上貿易航道，尤其是石油運輸非常遙遠，如果通過瓜達爾港再由陸路輸往中國，路程最多縮短85%。

材料二 下圖為瓜達爾港相關區位圖。

“學起于思，思源于疑”是對問題導向教學模式最好的總結，如果學生能夠根據材料提出設問，那說明學生對這一知識點的考查方向以及重難點的把握達到了非常高的程度。

學生命制題目范例：

1.分析瓜達爾港的區位優勢。

2.中國企業獲得瓜達爾港運營權對兩地的影響。

3.分析修建石油管道遇到的困難。

4.闡述中巴鐵路修建遇到的困難。

在高三復習中適當運用“問題導向”能使我們的學生帶著問題去學習，提高學生的知識應用和遷移能力，幫助學生夯實基礎，跳出題海戰術，提高復習效率。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 楊瑞濤.財務會計課程教學方法研究[J].改革與開放，2010（12）.

[2] 鄭大梁.“問題導向”style提升高三物理復習效率[J].理科考試研究，2013（15）.

（責任編輯 周侯辰）