加強高校社團建設，提高學生思想政治教育

鋼嘎木仁

摘要：目前，各高校都已認識到，學生的思想政治教育僅僅通過課堂教育已經不能滿足以及提高新時代大學生思想政治教育的需要，因此，我們必須堅持以人為本，與時俱進，從多領域、多層次版塊著手，深入研究并積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新機制、新途徑和新辦法。《中共中央國務院關于進一步加強大學生思想政治教育的意見》指出，學生社團是加強大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，在加強和改進大學生思想政治教育方面發(fā)揮了重要作用，這充分說明了高校學生社團已經成為大學生思想政治教育的一個重要陣地。

關鍵詞：高校社團；思想政治教育；新陣地

一、學生社團在學生思想政治教育中的作用

隨著學校管理的集中化及班級的集體意識逐漸淡化，高校學生思想政治教育工作面臨著難貫徹、難實施的困境。隨著社團文化的興起，學生社團在當今高校中，以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性，已日益成為具有重大影響力和凝聚力的群體，越來越為廣大學生所接受和認同。在大學生成長過程中，學生社團已成為大學生豐富校園文化生活，培養(yǎng)興趣愛好、擴大求知領域、提高綜合素質的重要方式。同時，豐富多彩的社團活動，對學生思想道德水平的提升起著潛移默化的作用，對加強和改進大學生思想政治教育方面發(fā)揮了重要的作用。

（一）學生社團是學生思想政治教育的重要載體

學生社團是由學生自發(fā)組成的非官方的學生群體組織，社團以其組織的自發(fā)性、活動的自主性和符合青年學生的重個性張揚、求個人發(fā)展的價值取向，深受學生的喜愛。隨著學生社團的不斷壯大，學生社團正日益成為了大學生思想政治教育、綜合素質教育的有效載體，高校學生社團活動特別是理論性性社團活動中，融入了世界觀、人生觀、價值觀以及愛國主義、集體主義教育的內容，使不同的思想觀念和思維方式在這里得到很好的交融。學生在參與社團活動過程中，通過親身實踐，將思想道德觀念內化，從而達到提高思想道德水準和科學文化素質的良好效果。

（二）學生社團拓寬了學生思想政治教育的領域

隨著教育體制改革的不斷深入，高校中的班級、專業(yè)、年級為組合體的組織，被一個個社團組織打亂，不同班級、年級、專業(yè)的學生根據(jù)相同的興趣愛好自發(fā)組成了這一個個社團組織，這就為大學生思想政治教育開辟了一塊新的陣地。在這塊陣地里，我們可以根據(jù)學生的不同特點，依據(jù)他們的廣發(fā)的興趣愛好和充分的想象力來開展系列的政治理論教育和思想道德教育活動，將思想政治工作融入到社團活動中去，在活動中提高廣大學生思想政治覺悟，充分發(fā)揮社團組織的教育引導作用。

二、加強社團建設，促進思想政教育工作順利進行

（一）健全機制，為思想政治教育工作提供保障

學校要想讓學生社團正確持久的運行，首先，要切實加強社團領導力度，明確社團管理體制，用健全的機制來管理社團。積極鼓勵，正確引導，通過整合多方資源，形成社團管理體系；其次，要為社團的發(fā)展提供良好的環(huán)境。目前各高校都存在社團活動經費不足、活動場地不夠等硬件、軟件問題，在學生社團中開展思想政治教育工作，就必須要幫助社團解決這些實際困難，選派有專長和責任心的教師指導學生社團，在開展思想政治教育工作中，各相關部門給予學生社團以優(yōu)惠和支持，給在學生社團中開展思想政治教育工作提供有力的物質保障。

（二）科學指導，保證思想政治教育工作有序發(fā)展

學生社團在高校中已經日益發(fā)展壯大，因此，用科學、先進的理論來指導社團，確保社團發(fā)展具有正確的政治方向已迫在眉睫。在社團管理及指導上必須下功夫，堅持以人為本，多扶持一些理論學習型社團，配備優(yōu)秀有專長的指導教師采取不同的方式進行指導和管理。對社團進行科學有效的指導，從宏觀上把握社團的發(fā)展方向，讓社團能夠適應社會發(fā)展需要，切實為學生成才成才提供平臺。在科學的指導下，將思想政治教育與社團活動有機結合起來，在社團活動中積極探索思想政治教育工作的新途徑、新方法，用科學、先進的理論來保障思想政治教育的有序進行。

（三）多元化發(fā)展，拓展思想政治教育工作覆蓋面

目前，學生社團已成為高校思想政治教育和校園文化建設的重要陣地，是學校育人的新載體，對大學生的知識結構、技能提高、能力完善等方面發(fā)揮著獨特的作用。學校社團管理部門（團委、社聯(lián)等）要充分發(fā)揮社團優(yōu)勢，將社團與企業(yè)結合、與地區(qū)結合，實現(xiàn)學生社團與企業(yè)、社區(qū)的對接，為社團爭取更多的資源，從而為學生搭建更為廣闊的發(fā)展舞臺。同時要充分利用這些資源，以弘揚愛國主義、集體主義、和諧社會主義為主旋律，深入社會開展豐富多彩的社團文化活動，積極推動群眾性的精神文明創(chuàng)建活動，促進大學生的自身成長成才，促進社團多元化發(fā)展，從而推進學生思想政治教育工作順利進行。

總而言之，隨著社會的不斷發(fā)展、高校教育改革的不斷深入，現(xiàn)代社會對現(xiàn)代大學生的道德水平、心理素質、全面的文化素質要求也越來越高。進一步提升大學生的思想政治水平，是我們每一個教育者都所必須要研究的課題。從基礎抓起，把思想政治教育滲入到學生的課堂、課外、學習、生活等方方面面。把思想政治教育同實踐活動結合起來，同目前高校盛行、學生所喜愛的社團活動結合起來，積極采取有效措施，把提高學生的思想政治教育工作放在教育工作的首位，讓學生喜愛的學生社團充分發(fā)揮其育人功能。從領導和管理上加強力度，讓學生社團朝著積極、健康、長期的方向發(fā)展。隨著社會、學校對社團的進一步關注以及對思想政治教育陣地建設研究的進一步深入，高校社團已成為高校學生思想政治教育的又一重要陣地。隨著教育改革發(fā)展的需要，高校社團必將以更加強大的生命力來發(fā)揮其在高校學生思想政治教育中的重大作用。

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