王蕓
摘 要:隨著經濟與科技的不斷發展,小學教育已經成為了當前我國非常重視的問題之一。小學正是學生價值觀養成的重要階段,因此在體育課程中滲透德育,可以促使學生們養成良好的體育精神,進而能夠積極面對未來的學習生活?;诖耍饕U述在小學體育課程中滲透德育的意義,并對具體教學方法提出一些合理的建議。
關鍵詞:體育教學;德育;適時教育
從現階段發展而言,在傳統小學體育課程授課時,教師往往更加注重學生體育技能的練習,而在一定程度上忽視了體育精神的重要性。為此,教師應當嘗試在課程教學中將德育滲透其中,促使學生形成正確的價值觀,并逐漸養成良好的習慣,進而成為一名優秀的綜合性人才。
一、在小學體育中滲透德育的意義
小學體育中滲透德育是十分重要的,它的意義有三點。
其一,滲透德育是為了通過其自身的鮮明性與持久性,促進學生思想教育的提高,從而讓學生自主、積極、活躍地參加各項體育活動。讓學生自發熱愛體育活動,并有自主進行體育鍛煉的意識。學生通過各項體育活動,增加集體意識,使學生更加團結友善,吃苦耐勞,不怕困難,努力拼搏等。
其二,小學時期不僅是學生身體成長的最佳時間段,而且也是學生思想道德觀念形成的關鍵時期。為了能讓學生樹立良好的思想品德觀念,建立正確的行為規范與分析解決困難的能力,教師應當根據學生現實情況進行合理的表揚與鼓勵,使學生能夠逐步養成良好的自我學習習慣?!?br>