張紹男
【摘 要】幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,是基礎(chǔ)教育的重要階段,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣應(yīng)從小抓起,在幼兒參加各種活動(dòng)中滲透德育教育。道德品質(zhì)形成的過程是一個(gè)長期積累的過程,教師要深入細(xì)致地對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,組織各種活動(dòng)和交往。
【關(guān)鍵詞】榜樣;契機(jī);德育教育
幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德的重要時(shí)期,這一時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。這一時(shí)期的教育將直接影響人一生的成長和發(fā)展。幼兒園是孩子接受教育的重要場(chǎng)所,有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,使他們能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。那么,怎樣才能有機(jī)的和諧的將德育教育滲透到幼兒園的一日活動(dòng)及其各個(gè)環(huán)節(jié)中去呢?
一、在各類游戲活動(dòng)中滲透德育教育
愛游戲是孩子的天性,游戲活動(dòng)也是孩子認(rèn)識(shí)世界,探索世界的一種活動(dòng)。在游戲中幼兒會(huì)自發(fā)地扮演一定的社會(huì)角色,實(shí)踐一定的社會(huì)行為,體驗(yàn)一定的社會(huì)情感。品德教育可嘗試著讓幼兒在輕松愉快的游戲環(huán)境中進(jìn)行。如在角色游戲活動(dòng)中,幼兒同其他小朋友一道玩耍、游戲,從而產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)角色的熱愛,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)者的操作技能,激發(fā)了動(dòng)手模仿的樂趣,這些成功的體驗(yàn),會(huì)促進(jìn)幼兒社會(huì)性情感的發(fā)展。……