高校實驗室藥品管理存在的問題及解決方案

周龍　黃科　廖肖依　劉毅

摘要：本文從當前高校藥品管理中的典型問題出發，圍繞著高校實驗室教學與科研工作的需求，探討創新性的藥品管理方式，運用標準化的方法提高藥品管理工作效率，解決藥品管理中的實際問題，做到全面有效管理目標。

關鍵詞：高校；藥品管理；工作策略

中圖分類號：G482 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）27-0279-02

一、高校實驗室藥品管理存在主要問題

1.安全管理意識不足。首先，高校實驗室藥品安全管理工作人員缺乏完善的安全責任意識，個人容易疏忽安全管理工作的基本操作規程，沒能深刻認識到每個藥品安全管理操作規程重要性，忽略安全管理工作的細節。其次，高校試驗室領導沒能重視加強試驗室藥品管理人員、教師、學生的安全教育工作，導致試驗室藥品使用過程中存在著事故隱患，不少學生與教師沒能有效配合試驗室管理人員做好相關的安全管理工作。第三，高校承接的創新型的試驗項目不斷增加，這對高校試驗室藥品使用提出新要求，傳統管理模式已經不適應現代高校實驗室藥品使用的需求，因此沒能對新出現的藥品使用管理問題足夠重視。第四，目前還缺乏配合機制，現有高校設備采購部門與安全保衛部門沒能配合實驗室藥品管理部門工作，沒能與藥品管理部門形成合力，不能發揮出輔助保障單位對藥品安全管理方面的促進與輔助作用。

2.硬件設施設備不足。首先，有的高校實驗室系統沒能建立起單獨的藥品存儲管理體系，不能為高校試驗室藥品存儲室配備足夠的房間與相關硬件設備。其次，高校實驗室的監控系統不足，存在著安全技術防控系統落后的問題，現有的監控系統、門禁系統、試驗藥品領取的信息化系統都還處在建設完善當中，還缺乏必要的輔助技術手段輔助藥品安全管理工作。第三，高校藥品庫還沒能使用電子感應系統進行全面的監控，導致藥品庫存在電路老化、器材陳舊，安全防護手段不足，缺少廢棄垃圾處理回收設備，缺少易燃易爆物品的分類存儲設備等。

3.管理人員素質不足。主要表現在：（1）不能根據高校實驗教學的需求，進一步加強相關藥品的準備工作，造成藥品領取錯誤，藥品回收不足等問題時有發生。（2）還有藥品管理要員不具備專業的管理能力，不能對新型藥品進行客觀的分類，不能對藥品規格、需求量、使用人聯系方式資料進行分類整理，因此影響藥品的來源、單價、用途等數據信息的準確性，不能在全面收集藥品信息基礎上配置藥品資源。

二、高校實驗室藥品管理工作基本原則

1.從實際出發原則。做好高校實驗室藥品管理工作，必須從高校實驗室藥品存儲與使用的實際需求著力，全面完善藥品管理工作體系，著力解決藥品管理與使用中的具體問題。首先，做好相關的準備工作，保證充分的提供實驗教學的相關藥品，并且控制好實驗用藥品量。其次，做好細致的分類管理工作，著力加強藥品管理人員與教師聯系，著力圍繞著使用藥品信息加強藥品使用審核工作，在降低成本的同時，充分的滿足教師的用藥需求。

2.制度化管理原則。只有使用制度化的管理方式，全面提高藥品管理工作規范性，才能解決藥品管理中的具體問題。首先，應當加強高校實驗室藥品使用與管理的基本規章制度，圍繞著相關因素進行制度規范的設計，著力提高藥品管理有效性。其次，完善藥品的巡查檢查制度，著力保證在各種環境下有效的保存藥品。

3.體系化藥品管理原則。為了提高高校藥品管理工作有效性，解決藥品管理人員工作壓力日益加大的問題，還應當加強藥品管理體系的建設工作。形成科學的藥品管理工作體系，著力發揮相關部門輔助作用，形成完善的藥品監督管理體系，解決藥品管理人員的具體問題。

三、高校實驗室藥品管理問題解決方案

1.完善基礎硬件設施。為了提高高校實驗室藥品安全管理工作的質量，確保有良好的藥品存放安全環境，必需加強藥品安全管理工作的硬件建設，著力加大藥品安全管理的資金投入力度，建立起完善匹配的藥品安全管理存放設施。首先，根據高校實驗室的實際需求，籌備建立藥品庫，建立起專業的藥品準備室和劇毒藥品室，而且保證藥品室獨立于實驗室之外的客觀環境，并且建立有良好的防盜與排風設施。其次，強化建立藥品庫的防盜監控系統，安裝必要的監控設備，實現對藥品庫的24小時的全天候監控。第三，加強自動報警感應裝置，注重建立包括溫度和濕度環境感應裝置的監控設備和滅火消防體系，切實提高應對突發問題的處置能力，能夠運用良好的技防手段，全面提藥品庫的安全管理效率。

2.完善藥品安全管理制度。只有加強藥品安全管理制度的建設，著力根據藥品安全管理工作的實際需求，建立起必要的藥品安全管理工作體系，才能解決好藥品管理中的實際問題。首先，制定藥品安全管理工作規章制度，圍繞著高校實驗教學的實際需求，制定具體的藥品領取與使用程序，有效控制實驗教學過程中的藥品使用安全。其次，完善具體各類藥品的安全管理使用制度，著力對危險化學品、化學試劑進行單獨規定，強化建設相關的安全使用標準。第三，加強安全事故應急預案建設工作，完善相關人員的崗位職責，全面建立起必要的巡查制度，有效減少有毒有害物質對藥品安全的影響。第四，還要根據藥品實驗教學的創新發展需要，完善相關的安全管理工作制度，全面提高藥品使用安全工作的質量。

3.做到藥品領用規范化。高校實驗室藥品管理不僅要保證使用安全，而且還要有效的節約藥品，切實降低教學實驗的不必要藥品消耗，因此要根據實驗教學工作的需求做到藥品領用的規范化。首先，針對教學計劃制定具體的藥品領用標準，著力根據學科課程的實驗需求，確定好每節實驗課的藥品需求量與實際領用量。其次，完善藥品領用的基本步驟，保證藥品領用程序合法。具體應當包括采購申請、入庫檢驗、預約領取和使用保管等幾個基本步驟。第三，教師還要根據教學實驗需求在學期初上報藥品需求使用計劃，實驗室藥品管理人員還要根據老師采購申請進行核定，并且根據國家有關重點監管化學藥品名錄列出的詳細藥品管制辦法履行相關的程序。第四，對藥品的使用過程進行詳細全面的監督，保證記錄每次實驗的消耗量，剩余量等，從而全面提高對藥品監控有效性。

4.采用信息化管理方式。應用現代信息技術進行藥品管理工作，不僅可以提高高校實驗室藥品管理的效率與精確性，而還可以實現對藥品使用與采購情況的數據分析，從而加強對藥品使用情況的合理預測，有助于對藥品的優化配置，同時減少不必要的安全隱患。首先，在網絡平臺實現與藥品企業的直接聯系，著力加強網絡渠道檢索藥品信息，強化與相關企業的有效對接，切實減少藥品的不必要存儲量，達到隨用隨進藥品的管理目標。其次，建立起針對教師的藥品網絡管理體系，著力方便教師查詢高校藥品庫現有藥品存儲情況，以接受網絡預約的方式，全面加強藥品使用需求的信息溝通。第三，加強對藥品使用情況的數據分析工作，著力根據每個教師，每堂課的藥品用量，合理劃定藥品用量的安全監控程序，著力分析用量過高原因，從而提高藥品使用的科學性與準確性。

5.實驗藥品保存規范化。為了提高藥品管理工作的規范性，還要實驗藥品保存工作規范化的目標，著力加強藥品保存的具體工作質量。首先，要根據藥品管理工作的實際需求，設置不同類別的專業藥品庫，分別保存無危險危害的化學藥品，易揮發性的藥品，劇毒類藥品，著力對一般化學試劑與危險試劑進行分類保存。其次，加強相關藥品庫的安全管理級別，保證高危藥品庫只有經過實驗室主管領導、安全員、管理員同時在場時才能開啟。第三，監督藥品庫的領取適量原則，著力有專業人員監督控制藥品的領取量，要明確好每次試驗用量，做好未完善試驗藥品的回收管理工作，同時做好未完成實驗藥名的標簽，從而方便實驗人員下次領取。第四，建立藥品領取臺賬，加強實驗預備室和科研試劑庫的管理，注重教師與實驗室管理人員共同參與試驗藥品管理具體工作，同時實行雙人共同管理已取出試驗用藥品的操作辦法。

四、結論

提高高校實驗室藥品管理水平，必須形成完善的藥品管理監督體系，著力強化各部門間的配合，解決藥品管理中的問題，實現全方位的藥品管理工作，推廣智能化的藥品管理方式，達到創新性藥品管理工作目標。

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