高校二手書市場

趙唯 張琳

[摘 要] 二手書交易在當今社會愈發受歡迎，特別是在高校?；趯枮I商業大學、哈爾濱工程大學和黑龍江大學等幾所高校以及果戈里書店、中央書店等主要書店走訪調研，由線及面，分析了整個高校二手書市場的狀況，并對其未來發展提出相應策略。高?？梢詫鹘y的二手書交換或交易與互聯網相結合，物流做中介，不僅成本低，而且方便快捷，從而構成系統的高校二手書市場產業鏈。

[關鍵詞] 二手書市場；循環經濟；高校學生；互聯網

[中圖分類號] F713 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-6043（2018）07-0184-02

一、背景

近年來，舊書市場發展迅速，世界舊書行業已經形成一定產業的規模，相關產業也逐漸完善。但是，國內舊書的市場還遠未成熟，同發達的歐美國家相比，無論從市場規模、產品檔次、品牌規格，還是消費水平等方面都不可否認有相當大的差距。隨著市場經濟的發展，舊書技術水平、產品質量的提高，應用領域不斷擴展，我國的舊書將會有巨大的市場需求和發展空間。中國的二手書、舊書網站目前來說仍處于相對空白的領域，只有幾家相對做得比較好的，比如孔夫子舊書網、中國舊書網、有路網和151shop等。前兩者主要偏向于拍賣時代久遠的舊書；后兩者向消費者出售舊書或二手書，主要以B2C模式運營，支持電子現金支付方式，圖書價格很便宜。

就目前的狀況來看，大型市場不易滿足舊書市場薄利的模式，而小型的網站在資金以及管理等方面又存在著許多問題，他們更期望的是走被收購之路。因此，二手書市場雖然開展的如火如荼，但還沒有一個真正形成體系的。

二、高校二手書市場現狀

（一）高校二手書市場的概念

在搜索引擎中可以看到許多帶有“高校二手書市場”關鍵字的信息，它仿佛已經成了二手書市場中一個獨有的并且重要的分支。那么二手書究竟是什么？高校二手書市場又是如何形成的？

首先要注意二手書和舊書的概念區分。根據百度百科詞條對于二者的解釋，舊書一般指：書的品相新舊程度；出版時間久遠的書籍；過去的書信；古書。二手書則是指有人為痕跡，經過了二次使用或轉手或者二次買賣的書。在高校中，學生作為主要消費購買群體，則是要以他們的需求為導向，有些學科不統一發放教材，則需自行購買推薦書目，圖書館藏書供不應求，影印費用又過于昂貴，必然使二手書更具使用價值。通常，二手書市場的定義不僅是學生中的廢舊的教材、讀物、期刊的買賣，而是各種流散民間甚至海外的舊書的收藏和售賣，但如果對于像大學生類的創業群體來說開展針對大學生的二手書市場是最好的選擇。因為對于任何形式的商業來說，重要的就是找精準客戶，找對產品欲望強烈的人，而在二手書、舊書市場上，大學生無疑就是目標人群。高校學子們不僅自主選擇參考書籍，還獲得自主購買教材的權力，那么高校二手書市場也就應運而生，以高年級為主力軍的舊書消費群體正日益壯大，購買舊書也逐漸成為了大學校園中的潮流。書籍循環流通，重復利用，使得書籍自身利益價值最大化，所以二手書交易占據高校市場，相比而言，舊書市場更廣泛，更適用于大環境。這也就形成了獨具特色的高校二手書市場。

（二）現狀

1.高校二手書市場發展原因

二手書市場之所以在高校興起，原因無疑有二：其一，隨著節能減排風尚的興起，舊書再利用成為了循環經濟在校園生活中的絕佳示范，廣受環保人士推崇，符合可持續發展的要求；其二，二手書價格低大大節省了大學生開支，減輕學生的經濟壓力。

（1）節能減排的興起

環保、節約能源、資源共享，發展循環經濟是時下我們社會所倡導的發展方向，舊書二手書市場隨之迅速大規模發展起來。根據中華人民共和國教育部政府門戶網站顯示，截至2017年5月31日，全國高等學校共計2914所；截至2010年，普通在校生人數為22317929人，此后的數據尚不清楚。但從數據即可看出，千所高校，千萬名在校生，如此龐大的數字勢必引發各種教育資源的變化。譬如教師隊伍的擴招，教育教學資源的分配，高校占地面積擴張等，其中所需書籍量增長巨大，而且每年不斷地會有大量的新舊書籍更替。根據中國造紙協會-年度報告顯示，我國的造紙原材料中以木材為原材料的僅約占12%，而廢紙漿則占到造紙纖維原材料來源的79.4%，這12%的木材中還有64%來自國外，所以我們所用紙張消耗的我國森林木材資源還不到4%，其中絕大多數還是人工速生林。再者紙張可以回收再利用，是一種可持續、可再生資源。但這并不代表回收再利用二手書沒有必要，因為不可否認在生產紙張的同時，會消耗水、電、煤氣以及產生廢水等，循環用書有效緩解此問題，所以進行二手書交易必不可少，高校二手書市場自然發展迅速。

（2）節省開支

大學生的學費問題一直受到各界的強烈關注，其中各種教材費、書費的開銷占較大比重，家庭經濟困難的學生面臨的壓力一直都是格外大的。對于只在一定時期使用的教科書、教輔書等，許多學生在失去使用價值后不是選擇當廢品賣掉就是以不成規模的超低價銷售，甚至當成垃圾丟棄。由于經濟壓力，對于非教輔書類，大學生將會減少對其的投資。這種行為不僅造成了資源的浪費而且不利于推動國民素質和社會文明程度的提高，那么這時二手書的推廣尤為重要。而且經過調研哈爾濱市果戈里書店、中央書店、新華書店等幾大書店和學校周邊那些小書店發現，有的設置了二手書區域，但是大多數還是不存在的?，F在實體書店的經營模式是在傳統讀者借閱購買上增加具有特色的形式。如咖啡冷飲甜點臺，寫給未來的自己或者祝福語的明信片墻，或是定期舉行的文化沙龍。這些的確各有特色，而且頗受歡迎，是偷得浮生半日閑的絕佳場所。但對于學生日常學習所需來說成本頗高，與購買新書相比，舊書雖舊，卻也有其獨特的魅力所在。以購買教材為例，一方面，高校教材尤其是部分雙語教材往往價格不菲，相比之下舊書低廉的價格對于尚無收入卻又要自行理財的高校學子們而言無疑魅力巨大；另一方面，高校教材偏重理論研究，層次較深，往往難以在一般書店買到，購買舊書省去了去書店尋找或是網上訂購的時間，更加方便與快捷，那么二手書無疑成為大多數大學生的首選。

2.高校二手書市場優勢

高校二手書市場的開發創造了更多商機，同時也開闊了就業方向。二十一世紀經濟發展迅速，“互聯網+快遞業”發展如火如荼，該市場在交易形式上靈活多變，結合了線上和線下兩方面。線上交易即利用互聯網交易平臺進行操作，電子商務進駐二手書市場，主要是以B2B或B2C的模式運營，既方便又快捷。線下交易則種類繁多，其主要分為有無中間商參與，而且甚至有的不需要固定場所，流動性強，或者與實體書店或面點奶茶店等結合經營。同時又采用了包裹郵遞等理念，充分利用社會發展中的機遇，創造了更多的商機，緩解了就業面窄的問題。

從書籍本身來看，高校二手書市場切實做到了滿足學生需求。那么如何從眾多廢舊書籍中回收挑選出有價值的書籍，這就需要運營商了解如何進行篩選收購，以貼近高校學生用書需求，如此一來既經濟又有價值的書籍勢必受學生的追捧。

3.高校二手書市場運營

由于技術快速革新，電子商務在二手書市場得到廣泛運用，二手書線上交易也流行起來。在高校中，二手書如何高效地進行買賣，上文提到過線上線下相結合的模式。線上交易的購書網站國外比如亞馬遜、ABEBOOKS、LIVRENPOCHE等，國內比如當當網、孔子舊書網等，但在高校中對于專業相關的參考書目似乎并不大需要通過這些網站進行交易，因為這些相對于通過微信應用程序或者QQ應用程序等社交軟件進行交易來說購買力不具有針對性，達成交易并不高效。在同一個學校的中學生之間只需在社交軟件中發布書籍信息，再通過轉發等渠道方式進行擴散就可以迅速找到買方或賣方，線下當面就可以交易。如果出售書籍較多可以直接聯系圖書商或銷售代理（在高校中常見學生打工做各種代理）。圖書商會根據書的新舊程度、破損程度、出版年份等進行相應的折扣（通常1-2折）收購，再以原價的4-5折出售。此種運營方式十分契合高校市場，實現了校園內高效的二手書交易。

三、高校二手書市場未來發展策略探究

如今，在大眾創業、萬眾創新的基調下，逐漸強調利用互聯網思維做商業的重要性。傳統的二手書交換或交易與互聯網相結合，物流做中介，構成系統的二手書市場產業鏈。在高校中，以此為契機，抓住這一片相對的“創業藍?！?，將高校二手書市場形成規模，在高校創業園或酸奶吧等場所設立二手書吧區域，進行二手書交易，將會吸引學生的眼球。而且在校園內開設面對的是龐大的消費群體，地理位置優越，并且每年各種資格考試、等級考試眾多。將實體二手書吧與開發智能化校園生活網絡平臺結合，成本較低且方便快捷，這或許是整個國內乃至世界高校二手書市場未來發展都可以普遍遵循的方法，未來的高校二手書市場將會有很好的發展形勢。

[參考文獻]

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