新媒體條件下高校宣傳思想工作的著力點

盧成飛

摘要： 當前，互聯網技術在不斷發展和進步。在新媒體條件下，高校宣傳思想工作既面臨著挑戰，又擁有發展機遇。語境碎片化和信息內容雜亂成為了其發展的重要挑戰。在此，怎樣對高校宣傳思想工作進行更新和升級成為了人們關注的重點。從工作的基本思路和工作方式層面出發，對其進行整合。基于此，本文重點對新媒體條件下高校宣傳思想工作的著力點進行了詳細闡述。

關鍵詞： 新媒體;高校宣傳思想;工作著力點

中圖分類號： G641??? 文獻標識碼： A??? 文章編號： 1672-9129（2018）09-0229-01

Abstract：? at present， Internet technology is developing and progressed. Under the new media condition， the propaganda and ideological work in Colleges and universities is facing challenges and opportunities. Fragmentation of context and confusion of information content have become an important challenge for its development. In this regard， how to update and upgrade the propaganda and ideological work in Colleges and universities has become the focus of attention. Starting from the basic thinking and working mode of work， we integrate it. Based on this， this paper focuses on the new media under the conditions of college propaganda and ideological work focus on a detailed exposition.

Key words：? new media; college propaganda thought; work focus

前言：信息技術的發展速度在逐漸加快，互聯網技術在結構上出現了很大的變化。在此背景下，引出了媒體環境的變化。由此，之前的社會傳播模式已經產生了很大的轉變，在當前社會中涌現出微博、微信等新媒體。宣傳思想工作在實際運行的過程中會迎接很大的挑戰。因此，在高校開展宣傳思想工作的過程中應該把正確的輿論作為向導，要積極適應信息技術發展，為宣傳工作提供基礎。

1 展現出社會主義核心價值觀的引領價值

當前的社會發展模式下，新媒體技術展現出了一個新的發展高度。在此，高校在開展宣傳思想工作的過程中應該關注黨性原則，通過接受正確的輿論引導，突破生硬的說教模式。高校在宣傳思想教育的過程中，應該對內容和形式進行創新，要結合高校內部師生的情感需求，以高校實際發展為載體，形成良好的宣傳效果。

通過新媒體對主流意識形態進行重點傳播，在此則可以創建生動和主題鮮明的教育活動。比如，可以通過成果展示和網絡互動等模式，讓高校內部的師生提升自身的修養，并擁有堅定的理想信念。同時，在此過程中還應該緊緊抓住正確的輿論導向。通過對微博等平臺的加強，形成嶄新的校園新媒體品牌。在網絡上高校擁有較強的宣傳陣地，并對輿論場所進行重點監管，防止不良思想肆意傳播。

現階段，高校在進行思想工作開展的過程中，在實踐環節存在很多不足，并未形成規范性和完善性的工作機制。由此，應該提升對校園文化建設的重視，高校要明確自身的校史、校風和校訓等。在硬件和軟件上為學生提供良好的活動空間。通過多種形式的思想教育活動，讓學生對思想工作提供支持。在新媒體領域中，師生則可以步入到不同的領域之中，參與社會實踐。

2 在高校內部形成高水平的宣傳思想工作隊伍

在高校開展思想工作宣傳的過程中，學校黨委應該從深層次的角度提升對宣傳思想工作認知。從根本上對校風和學風進行重點培育。這樣，在高校內部才會更加穩定與和諧。通過正確的價值觀引領，為高校辦學提供正確的道路。

高校開展宣傳思想工作的過程中，應該形成多個部分參與的意識，從多個方位和層次對工作進行布局。比如，學校內部的部門應該遵循大局意識，要實行分責機制，從宣傳工作重點著手。思想宣傳工作開展的過程中，隊伍建設成為了比較關鍵的內容。于此，就應該創建完善的宣傳思想工作隊伍，對各項工作內容進行嚴格管理。以“品行好、素質高、能力強”等標準要求工作人員。同時，宣傳工作人員應該緊緊立足于新媒體的內容和特點，并能夠自身展現出嫻熟的新媒體技術。高校宣傳思想隊伍建設在內部創建激勵機制、培養和選拔機制，最終形成堅實的工作力量。

3 創建健全完善的宣傳思想工作機制

新媒體環境下，要形成高質量的宣傳思想工作則應該提升問題意識。第一，在政策上做出努力。高校宣傳思想工作在實際運行的過程中呈現出了一定的重要性和緊迫性。不僅為學習辦學提供了方向，也為全面提升高校人才培養提供了基礎。因此，想要更好的開展高校宣傳思想工作，則要在政策上對其進行關注，并使其得到重視。這樣，才會促進思想工作宣傳提供基礎。第二，對形成新型的工作觀念。在迎合新媒體境遇的背景下，堅持開放、包容和分享的原則。在開展工作中應該從實際生活層面著手，對文風進行改進，對報道的形式和內容進行升級。把思想宣傳的途徑得到擴充，要跟上時代的發展腳步，多關注師生身邊發生的事情，保證宣傳思想工作更加具有感染力。第三，要形成輿論監督機制。高校宣傳思想工作的開展應該展現出一定的預見性和主動性，積極迎合社會的熱點，要在正確的層面對輿論進行判斷和分析，使得自身擁有思想宣傳的主動權。

4 對話語系統和工作形式進行創新

高校在開展宣傳思想工作的過程中迎接了比較復雜的環境。因此，相關工作人員應該擁有較高的認識高度，要自身擁有一定的政治意識、大局意識和責任意識。在工作運行的背景下，應該從大局層面出發，對工作的形式進行創新，宣傳工作人員形成創新意識，并擁有創新源泉。

在現階段，網絡社區、論壇和微信等媒介上都展現出了比較輔復雜的思想內容。在話語上高校往往失去權利。因此，應該對自身的宣傳陣地進行強化，要對語言的展現方式進行升級，通過關注熱點和人們感興趣的話題，提升與學生之間的互動和交流。開展宣傳工作中，要以網絡生態為基礎和前提，迎合學生的思想，創建方便的信息交流平臺。這樣，才會更好的滿足師生的需求。

結論：綜上所述，在新媒體條件下，要對高校宣傳思想工作進行升級和更新，在實際開展工作的過程中應該把學校的工作重點作為核心力量，迎合思想宣傳工作的具體目標。不僅要對話語形式進行創新，還應該對工作形式進行更新。在高校內部形成完善的宣傳思想工作機制背景下，讓師生接觸新穎的內容。相信在高校自身的努力下，宣傳思想工作一定順利的開展。

參考文獻：

[1]徐歡.新媒體背景下的高校大宣傳格局構建探析[J].大眾文藝，2018（10）：186-187.