高校體育安全教育現(xiàn)狀研究

顧思思

摘 要：體育是以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程。學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)生在學(xué)校體育活動(dòng)參與中，存在很大的安全隱患。因此，高校體育安全教育問題受到人們的廣泛關(guān)注。對(duì)體育安全教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析，為高校體育安全教育工作的開展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：體育安全教育 現(xiàn)狀 研究與分析

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）06（a）-0239-02

隨著素質(zhì)教育在高校教育中的廣泛開展，新課程標(biāo)準(zhǔn)下，“健康第一”的指導(dǎo)思想，要求高校在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)提高體育安全教育力度，防止學(xué)生在體育活動(dòng)的過程中遭到不同程度的意外傷害。近年來，高校體育安全存在一定得隱患，在某種程度上影響了學(xué)生的身心健康發(fā)展。高校體育安全教育影響體育工作的順利開展，學(xué)生在體育課中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷，阻礙了學(xué)校體育的良好開展，為了減少體育教學(xué)過程中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷，學(xué)校采取消極措施。國家制定的《全國普通高校體育課程指導(dǎo)綱要》中指出，學(xué)校的體育課的主要目的是增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校應(yīng)采取積極的措施面對(duì)體育課學(xué)生出現(xiàn)的意外損傷。

1 結(jié)果與分析

1.1 大學(xué)生在體育活動(dòng)中的受傷情況

根據(jù)調(diào)查，學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)的過程中，有90%左右的大學(xué)生出現(xiàn)過體育傷害事故，這些學(xué)生偶爾或者很少發(fā)生體育傷害事故，只有5%左右的學(xué)生經(jīng)常發(fā)生體育傷害事故。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以看出，男生和女生在出現(xiàn)體育傷害事故的次數(shù)上有一定差別，男生較女生更容易發(fā)生體育傷害事故，主要原因是女大學(xué)生參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大多以娛樂休閑為主，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、強(qiáng)度較低，且競(jìng)爭(zhēng)性較低，對(duì)抗性不強(qiáng)。而男生體育傷害事故的次數(shù)明顯要多，主要是由于男生喜歡攻防對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的體育活動(dòng)項(xiàng)目，致使男生發(fā)生大于一次體育傷害事故的比例為55%左右，而女生有近一半沒有出現(xiàn)體育傷害事故。

1.2 大學(xué)生的體育傷害事故多發(fā)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

由于男女性別的不同，體育傷害事故多發(fā)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有所差別，在男生中，容易造成體育傷害事故的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是籃球、足球，約占56%，由于男生喜歡競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，對(duì)抗性較強(qiáng)的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在我國尤其是籃球，根據(jù)學(xué)校的體育場(chǎng)地情況，籃球場(chǎng)地設(shè)施最為齊全，是大多數(shù)男生較為喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此，造成體育傷害事故的幾率也較高。而導(dǎo)致女生損傷的項(xiàng)目主要是健美操和田徑約占54%，女生比較注重自身的形體，健美操以及跑步等受到女生的青睞，運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的主要原因主要是由于準(zhǔn)備活動(dòng)不夠充分造成的。

1.3 大學(xué)生發(fā)生體育傷害事故的原因

導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)體育傷害事故的主要原因是準(zhǔn)備活動(dòng)不充分，排名第二的是場(chǎng)地、器材設(shè)施。在體育活動(dòng)的準(zhǔn)備期，學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)不認(rèn)真，熱身不充分，尤其是在較為寒冷的天氣中，學(xué)生沒有充分熱身，尤其是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和負(fù)荷較大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，很容易造成體育傷害事故。

1.4 影響大學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全因素

高校學(xué)生中，男生主要是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)以及安全教育知識(shí)等方面的原因造成體育傷害事故，而女生的安全意識(shí)較男生要高，但是女生由于自身的身體條件不如男生，且女生參加體育活動(dòng)的負(fù)荷量、強(qiáng)度要低，但容易受到場(chǎng)地、器材等因素影響而造成一定的體育傷害事故。

1.5 體育教師在體育課中的表現(xiàn)

高校體育老師對(duì)待準(zhǔn)備活動(dòng)較為認(rèn)真，體育教師自身或者選擇體育委員帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，說明體育教師自身對(duì)安全有足夠的重視程度，安全意識(shí)較高。體育教師在體育課堂學(xué)習(xí)中，會(huì)向?qū)W生傳授一些有關(guān)體育安全教育方面的知識(shí)，提高學(xué)生的體育安全意識(shí)，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中少受傷，有利于提高學(xué)生體育活動(dòng)參與的積極性。

2 結(jié)論與建議

2.1 結(jié)論

⑴對(duì)體育安全知識(shí)有一定的了解，認(rèn)為在體育活動(dòng)中，安全第一，對(duì)安全教育知識(shí)也有一定的了解，離不開體育教師的傳授以及學(xué)校有關(guān)體育安全有關(guān)講座等活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的體育安全知識(shí)。

⑵大多數(shù)的同學(xué)在體育活動(dòng)的過程中都可能會(huì)受傷，尤其是男生，比較喜歡對(duì)抗性較強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和負(fù)荷較大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)疲勞而導(dǎo)致受傷。但大多數(shù)的學(xué)生受傷的次數(shù)不多，多為1～2次。

⑶導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)體育傷害事故的項(xiàng)目主要以球類運(yùn)動(dòng)以及攻防對(duì)抗較為激烈的項(xiàng)目為主。男生在籃球運(yùn)動(dòng)中受傷比例較高，一方面由于籃球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育的廣泛開展，第二由于籃球?qū)儆诠シ缹?duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)造成學(xué)生的體育傷害事故。而女生主要是因?yàn)闇?zhǔn)備活動(dòng)不充分，參與某些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，如健美操等，持續(xù)時(shí)間較長，出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，容易出現(xiàn)不同程度的損傷。

⑷大學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，發(fā)生體育傷害事故的主要原因是由于準(zhǔn)備活動(dòng)不夠充分，場(chǎng)地、器材設(shè)施存在的安全隱患等因素導(dǎo)致的。學(xué)生體育安全知識(shí)和意識(shí)的缺乏，學(xué)生的身體素質(zhì)較差，體育教師運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量安排不合理，學(xué)校安全管理不完善等因素都可能會(huì)導(dǎo)致體育活動(dòng)的不安全隱患。

⑸大多數(shù)的學(xué)生面對(duì)突如其來的體育傷害事故時(shí)，都大概知道如何去處理，但也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤處理的現(xiàn)象。在體育傷害事故處理方面，男生的處理能力要高于女生。

2.2 建議

⑴加大體育安全教育的宣傳力度，定期開展體育安全教育知識(shí)講座，鼓勵(lì)學(xué)生參與其中，開設(shè)體育安全教育相關(guān)課程以及體育安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育安全知識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，了解體育安全知識(shí)，意識(shí)到體育安全的重要性，讓學(xué)生積極投入體育安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

⑵加強(qiáng)學(xué)校體育的安全防范教育，一方面是學(xué)習(xí)體育安全知識(shí)，另一方面要學(xué)習(xí)在體育傷害事故出現(xiàn)時(shí)的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)實(shí)踐性的應(yīng)付措施。體育教師不僅要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉身體，更要讓學(xué)生懂得如何去保護(hù)自己，傳授學(xué)生體育安全技能，提高學(xué)生在事故發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)能力，對(duì)高校體育教師提出了更高的要求。

⑶重視發(fā)生體育傷害事故較多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如足、籃、排，以及攻防對(duì)抗較為激烈、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)前督促學(xué)生充分的做好準(zhǔn)備活動(dòng)，課前認(rèn)真檢查學(xué)生的鞋服是否符合要求，以及場(chǎng)地器材設(shè)施是否有問題，出現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保學(xué)生在體育活動(dòng)過程中免受傷害。

⑷學(xué)校應(yīng)加大對(duì)體育場(chǎng)地、器材設(shè)施的投入力度。學(xué)校應(yīng)確保體育有足夠的資金，為學(xué)生的體育活動(dòng)的參加提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，修建一定的體育場(chǎng)地、為學(xué)生提供必要的器材設(shè)施，對(duì)學(xué)校的體育場(chǎng)地、器材設(shè)施進(jìn)行定期的維護(hù)和翻修，規(guī)避學(xué)生的安全隱患。

⑸提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生意識(shí)到鍛煉身體的重要性，組織豐富多彩的體育活動(dòng)形式，如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、各項(xiàng)目比賽等，讓廣大的學(xué)生參與體育鍛煉，提高學(xué)生體育參與興趣。

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