小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的積極性

崔宏偉

摘要：小學(xué)是一名學(xué)生開始學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，是基礎(chǔ)、關(guān)鍵的階段，小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將影響著日后的學(xué)習(xí)成績(jī)。數(shù)學(xué)作為一門邏輯性很強(qiáng)的重要科目，對(duì)學(xué)生的思維能力要求較高，特別是小學(xué)生，剛開始學(xué)習(xí)，如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，發(fā)揮學(xué)生的積極性，已成為現(xiàn)階段小學(xué)數(shù)學(xué)教師們所關(guān)注的問題。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；教學(xué)方法；學(xué)生積極性

小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段一門基礎(chǔ)課程，它直接影響著學(xué)生將來進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與深造。數(shù)學(xué)其實(shí)不僅是理論研究的課程，它同時(shí)也是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。為此，在有限的課時(shí)內(nèi)，讓學(xué)生了解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的精華內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得非常關(guān)鍵。

1.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生積極性的重要性

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、抽象性和邏輯性比較強(qiáng)，因此，在具體的教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生的理解能力要求比較高。

由于小學(xué)生的想象力和理解能力還處在發(fā)展階段，因此，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有一定的困難。要實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，就要充分利用小學(xué)生具有很強(qiáng)的好奇心這一特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，更多地接觸數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的積極性能夠產(chǎn)生一種推動(dòng)人們進(jìn)行知識(shí)探求的重要?jiǎng)恿Γ兄谂d趣和習(xí)慣的養(yǎng)成。而且，一般情況下，人們對(duì)感興趣的學(xué)科，會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并享受整個(gè)學(xué)習(xí)過程。可以看出，提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性具有重要意義。……