淺析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)高校教育管理的影響及對(duì)策

徐萬一

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們進(jìn)入了信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了全面的發(fā)展，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等方方面面實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用和普及，同樣的，在高校教育管理中也得到了有效的應(yīng)用。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有著非常鮮明的特點(diǎn)，主要包括信息化和高速化，這是因?yàn)檫@些特征的存在，使得網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)在了高校的教育管理中，為其帶來了更大的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 高校教育管理 信息化

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給高校教育管理帶來的影響

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和普及，給高校的教育管理帶來了非常大的挑戰(zhàn)和問題。在教育中，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著重要的作用，是其重要的工具和媒介。同時(shí)，當(dāng)新型的教育工具和媒介出現(xiàn)的時(shí)候，必定會(huì)導(dǎo)致教育管理的變化。最初的教育管理的方法是家長(zhǎng)灌輸，有著非常大的局限性。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們發(fā)明了紙，自此，教育管理的方式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，人們對(duì)其進(jìn)行了大量的應(yīng)用，方便了交流和傳遞，這時(shí)教育管理的方式是啟發(fā)誘導(dǎo)式的，同時(shí)，教師人員的管理創(chuàng)新等對(duì)于學(xué)生的思維模式的轉(zhuǎn)變也有著至關(guān)重要的影響和作用。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)在人們的生活和生產(chǎn)中，帶來了非常大的影響，使得信息來源朝著多樣化的方向發(fā)展，那么，在這樣的條件之下，相關(guān)的教育管理人員必然要使用新型的教育管理的手段和方式，如果還是應(yīng)用傳統(tǒng)的教育管理的手段，是無法滿足時(shí)代發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)等的需求的，尤其是現(xiàn)在的高校學(xué)生的個(gè)性化越來越突出，搜集信息的途徑也逐漸增多，教師和管理者的知識(shí)就顯得非常貧乏[1]。……