楊艷春
[摘 要]新時代下如何做好投資者教育工作,是我國應該積極探索并予以解決的課題。文章首先論述了投資者教育的意義所在,并運用層次分析法評價投資者風險意愿,基于風控視角,論證了投資者教育的必要性與長期性,其次分析我國證券市場投資者教育的現狀與不足之處,最后提出關于投資者教育的幾點思考。
[關鍵詞]投資者教育;層次分析法;投資者風險意愿
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.35.084
1 引 言
準確判斷金融風險是保證金融安全的前提,我國投資者普遍存在著投機色彩嚴重、風險意識淡薄、對投資市場知識了解甚少等問題,金融教育工作迫在眉睫。投資者要對存在的金融風險點未雨綢繆,需要謹慎投資,金融投資者教育是一種預防性保護,提升投資者的金融素養和知識水平,建立投資者教育長效機制是一項基礎性、長遠性的工作。
2 我國投資者教育的必要性
國內大多學者以文字敘述的形式闡述了加強投資者教育的必要性與長期性,文章基于層次分析法評價投資者的風險意愿,從風控視角討論開展投資者教育的必要性與長期性。
設定投資者風險意愿為目標層A,選取經濟發展水平、投資者因素、政策因素和其他(資本市場發展水平、投資者維權制度)四個方面來對投資者風險意愿的影響進行評估,即四者為評價的準則層B,每個準則層下方又各有影響因素,將其設為因素層C。基于此,便可得到投資者風險意愿評價的層次結構,如表1所示。……