鄉友“線上”講黨課村民“線下”話振興

〉〉〉〉〉翁正嬌 魏勝 徐典波

“黨的十九大報告中明確提出實施鄉村振興戰略，預示著一個以鄉村振興為基礎的農村新時代已經開啟。2018年，我們應該把握這些機遇……”

4月12日一早，湖南省岳陽市汨羅市新市鎮元福村“元福新潮”微信群內熱火朝天。講課的是遠在千里之外的鄉友、天津商業大學教授、老黨員楊琪，聽課的是全村的男女老少，他們個個聽得津津有味。

2018年以來，元福村陸續邀請鄉友在微信群內講黨課，用“家鄉話”宣講政策精神、解讀關注熱點、傳授實用技術，在理論“天線”和鄉村“地氣”之間架起了一座橋梁。許多常年在外的鄉友紛紛申請加入“元福新潮”，關注家鄉的目光在這里匯聚，建設家鄉的“火花”在這里碰撞。

一道難題催生一個平臺

2017年，新市鎮元宵村、福興村合并為元福村，“合村不合心”以及黨員流動性大等問題，曾讓新任村黨總支書記韓玉輝傷透腦筋。

“人散了，心不能散；人不能回家，思想可以‘回家’啊！”韓玉輝建立了“元福新潮”微信群，并將元福村黨員、知名鄉友、村民骨干等一一拉進微信群。他希望在群里通過講黨課的形式，用習近平新時代中國特色社會主義思想引領鄉村新發展，讓這個微信群成為探討元福村發展的平臺。

2018年農歷正月初一，韓玉輝聯系到“群友”——天津市社會科學界聯合會智庫工作處處長、黨員江立云。雖離家數十年，但江立云關注家鄉、建設家鄉的熱情不減。他當即決定給大家解讀鄉村振興戰略。農歷正月初四，“元福新潮”第一堂“線上黨課”正式開講，元福村百余名黨員、群眾聆聽到千里之外親切易懂的“家鄉話”。

一石激起千層浪。“兩會剛過話振興”“鄉村振興與田園綜合體建設”“書法技藝與黨性修養”……2018年以來，以黨的十九大精神為主題，來自各行各業、全國各地的鄉友已講授了5堂“公開課”。對這些“公開課”，元福村的黨員和群眾無不津津樂道、刷屏點贊。2018年下半年，元福村計劃陸續推出15堂黨課。

一個平臺激活一方力量

別看元福村不起眼，但它地處汨羅循環經濟產業發展的重要區域。“十戶農家，九戶挑擔。”原來的廢品收購加工，給該村帶來了可觀的經濟收入，也留下了困擾其多年的環境問題。

元福村七組組長翁國明經營廢品生意多年，在“元福新潮”微信群里認真聽完幾堂課后，他懂得了黨的十九大報告提出的“綠色發展”的理念，“創業細胞”瞬間被激活了。“元福村屬于典型的江南丘陵地貌，非常適合種植油茶。有的鄉友還給我們介紹了相關扶持政策！”經過線上線下的多方咨詢，翁國明鐵了心，動員周邊村民規模種植油茶。很快，翁國明與15戶村民籌集了38萬元，成立油茶專業合作社，并成功流轉了120多畝土地，全部種上了油茶。

元福村鄉友、西南大學林學教授何丙輝得知此事后，立即在“元福新潮”微信群內送上了一堂油茶高產管理技術等農作物栽培課程。在何丙輝的指導下，村民何仁輝還種植了60畝香料植物迷迭香。按照每公斤10元左右的收購價，預計何仁輝每畝能夠收入5000元，收益比原來翻了一番。“下一步，我們還要將村里的貧困戶聚集起來，一起脫貧致富、奔小康！”何仁輝信心滿滿。

一方力量同織一個夢想

在聽完“元福新潮”里講授的“你說我聽”后，線下的“群友”們再也按捺不住內心的激動，紛紛組織起“當面鑼對面鼓”的“討論課”。

4月6日，部分“神交已久”的“群友”利用清明小長假的空閑，在村里召開了“元福振興”座談會。會上“群友”們積極發言，熱烈談論，“金點子”不斷涌現。“要從搞好環境衛生入手，做好‘產村融合’文章，圍繞‘一山二水庫’，打造‘山地馬拉松’休閑旅游品牌”；“山邊水田可以大面積種植彩色稻，從高處俯瞰，將會是一片元福‘色彩’”……談論聲此起彼伏，不絕于耳。

與座談會同步的“元福新潮”線上討論也在熱火朝天地進行中。“盡快成立村級環境保護協會，實行網格化管理、常態化保潔”；“我當了18年律師，可以為大家講一下法律基礎知識”……大家立足各自崗位和專業，結合元福村實際，紛紛就如何建設好家鄉建言獻策，為元福村勾畫出一幅美麗的鄉村振興藍圖。

“元福新潮”線上黨課背后的思考

“元福新潮”線上黨課利用掌上“微信平臺”，有效聚集元福村黨員群眾、知名鄉友、村民骨干等成員，尤其是身處異地、心系家鄉的鄉友專家們，用接地氣的“土話”為鄉親們上了一堂堂有用的理論政策解讀課、科技知識傳播課、農村創業致富課……激活了百姓奮勇爭先的活力，解決了兩村融合的間隙，密切了村民與黨組織的聯系。

“線上”黨課講得火熱，“線下”實踐一點也沒落下。元福村村民利用學到的知識，真抓實干，開拓創新。一個個專業合作社的成立，一次次鄉村振興茶話會的舉辦，無不驗證著村民脫貧致富奔小康的決心和勇氣。

不難發現，“元福新潮”線上黨課補齊了傳統黨課時間難確定、地點難落實、人員難集中的“短板”，用方便靈活的平臺載體，有效集聚了四面八方的資源，并最大化地發揮了資源的效用，實現了黨員群眾交流零距離，增強了黨員群眾理論學習的興趣，促進了黨員群眾綜合素質的提升，增強了黨員群眾的向心力和主人翁意識，讓鄉村面貌煥然一新，進一步推動了鄉村振興事業的發展壯大。