古籍修復人才培養淺析

摘 要：書籍是人類文明的標志。中國、古埃及、古巴比倫、古印度是世界上產生書籍最早的國家。中國作為四大古國中文明唯一綿延至今的國家，在其長期的歷史發展進程中，知識的累積傳播起著至關重要的作用，而書籍正是其重要的載體之一。古籍修復便隨著書籍與知識的不斷發展應運而生。卷帙浩繁的古籍作為民族文明和歷史進程的記錄載體，卻因為自然及社會的種種原因，遭到不同程度的損壞，有的甚至處境堪危。近年來，隨著國家對古籍修復的日益重視，從宣傳、資金、人才培養等方面不斷加大對其的投入力度，也收到相應的反饋，受到全社會的廣泛關注及討論，可古籍修復方面的專業人才仍存在短缺的問題。本文主要針對古籍修復人才的培養問題進行相應的分析，并提出一些看法。

關鍵詞：古籍修復；人才培養；原因

中國是一個具有5000年發展歷史的文明古國，其歷史文化內涵和知識文明綿延至今，許多流傳下來的文獻典籍都具有非常重要的歷史意義。歷代古籍作為文化遺產的一種，既是有價的物質財富，其中所承載的知識、蘊含的道理更是先人智慧的結晶，是中華民族的偉大精神財富。其對我國先進文明知識的傳承和文化繁衍都有著不可估量的作用。所以古籍的保護和修復工作也顯得十分重要。

1 古籍修復人才缺失的原因

近幾年來，隨著國家不斷的重視我國的古籍修復工作，我國的古籍修復工作得到了日益發展、蒸蒸日上。可在古籍修復工作中，具備專業古籍修復知識的人才仍較為缺乏，導致古籍修復工作效率偏低、修復工作進度緩慢。針對目前我國現有的古籍修復隊伍當中，古籍修復工作人員普遍存在著專業修復技能不足、層次偏低等問題，本文總結出以下幾點導致古籍修復人才缺失的原因：

1.1 直接經濟效益的缺乏和社會需求的減少

直接經濟效益的缺乏和社會需求的減少是導致我國古籍修復人才缺失的主要原因之一。在現代化的經濟發展當中，對利益的追求是社會普遍存在的現象。而由于古籍修復工作在市場上缺乏相應的競爭力，使得難以吸引人才投入到古籍修復工作中。加之，在經濟市場發展過程中，市場經濟逐漸呈現多樣化的發展趨勢，并且古籍修復工作并不能直接創造出經濟效益，古籍修復市場缺乏直接經濟效益，這也是古籍修復人才缺失的重要原因，導致古籍修復工作陷入惡性循環階段。

縱觀我國的社會發展過程，我們可以發現，對古籍修復的重視程度嚴重不足，許多人員都不具備有古籍修復和保護的意識，這也對古籍修復人才的投入和培養工作造成了不利的影響。而在社會當中，古籍修復工作的需求也逐漸減少，使得大量的古籍修復人才難以投入到相關的崗位中，使古籍修復人才流失問題嚴峻。

1.2 傳統的偏見和古籍修復工作的獨特性

古籍修復工作是一種專業性、技術性強的工作，并且修復技術的應用需要工作人員的膽大心細。而在社會的發展歷史中，人們普遍缺乏對古籍修復和保護的重視程度，缺少相應的古籍保護意識，甚至較多數的人還對古籍修復工作有些傳統的偏見，認為古籍修復工作是一種無意義、簡單的修復工作，就是對書進行一些修修補補的修復工作，并沒有良好的發展前景。另外古籍修復工作往往需要長期的修補才能看見效果，可能一年半載的修復效果都不夠明顯，因此古籍修復人員的價值難以在短時間內得到體現。這與數字化和網絡化的今天產生了一定的違背，使得這種效率低、成效慢的工作難以受到人們的歡迎，所以投入到古籍修復行業中的人才逐漸減少，古籍修復人才培養工作難度逐漸增大。

2 古籍修復人才的培養策略

古籍文獻的修復和保護工作對國家的歷史發展研究有著重大的意義。古籍是我國長期的歷史文化形成的產物，是一種無價的精神文化財產。現如今，古籍修復人才的流失現狀日趨明顯。所以古籍修復人才的培養工作迫在眉睫，相關的國家政府部門需要不斷地加強古籍修復人才的培養重視，在各個方面不斷地提供有力支持，從而促進古籍修復工作不斷完善。

2.1 古籍修復人才培養藍圖

2003年開始，文化部啟動了“中國古籍善本修復工程”，重點完成需搶救性修復的古籍善本20萬冊件，其他破損程度的古籍善本20萬冊件。總數達到40萬冊件。我國文化部決定在我國的高校當中開設古籍修復人才專業，啟動古籍修復人才培養計劃。通過高校不斷地培養，為我國的古籍修復行業提供不竭動力。通過制定古籍修復人才培養藍圖，在培養古籍人才時進行多方面的藍圖規劃。在培養教學過程中，不斷地提高教學質量，從而提高古籍修復人員對專業技能知識的掌握程度。在后期的投入古籍修復行業過程，給予一定的支持，通過科學合理的分配盡可能的將古籍修復人才發揮出最大的作用。

2.2 政策保護

在古籍修復人才培養過程當中，通過相關的政策去保護古籍人才培養。相關的國家政府部門和古籍修復教育單位要不斷的加強古籍修復人才培養的重視程度，通過制定相關的政策去不斷的支持人才在古籍修復專業的發展。近年來我國國家管理人員也指出，要加大古籍修復人才培養的力度建立一支結構合理的修復隊伍。通過國家政府部門出面，去積極的鼓勵當地政府管理部門，出臺相關的古籍修復人才培養保護制度，通過制度去促進古籍人才培養。

2.3 有效辦學

要想加強古籍人才培養力度，就需要在相關的古籍修復專業教學上加大教學力度。通過督促高等教育學校不斷的進行有效辦學，從而促進古籍修復人才的培養。隨著科學技術的不斷發展，許多的先進技術不斷的應用到社會的各個領域當中，并取得了很好的效果。在現代化的古籍修復教學專業當中，可以在教學中使用更加先進的技術去進行教學，從而提高古籍修復技術的先進性。通過有效的辦學去提高古籍人才培養力度和修復人員的修復能力把握。通過有效的辦學，讓社會當中更多人能充分的認識到古籍修復的重要性。

2.4 重視并加大宣傳

隨著《我在故宮修文物》《了不起的匠人》等關注傳統手藝類節目的熱播，以及近幾年國家古籍保護中心在全國舉辦的推廣宣傳古籍修復的系列活動，使古籍修復行業逐漸進入大眾的視野，取得了廣泛的關注與一定的熱度。由于這些節目和活動的影響，古籍修復行業也由“冷門”變得“熱門”起來。借此契機，為了確保古籍修復人才培養的效率和質量，就需提高對古籍修復宣傳的重視程度，進一步加大對古籍修復的宣傳，使更多人意識到其意義和重要性，讓更多青年人激發自身的參與熱情，積極投身于古籍修復行業中，為古籍修復人才的培養奠定堅實的基礎，促進古籍修復行業的全面發展。

3 結語

總的來說，對于我國的歷史文化產物和文明知識保護工作要不斷重視，在相關方面的人才培養和修復工作能力要不斷加強。在現代化的發展潮流當中國家要不斷的重視古籍修復工作的穩步進行，對古籍人才培養要不斷的加大投入力度，出臺相關的政策和獎勵促進古籍修復人才的培養。在社會中要積極的宣傳古籍保護和修復的重要意義，讓社會當中的更多人群能夠認識到估計修復和保護工作的重要性，從而不斷地吸引更多的優秀人才投入到古籍修復保護工作當中來。

參考文獻

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作者簡介

石婷，湖北省圖書館，本科。