方小燕
摘要:縱觀我國舞蹈發展史以及近代史,不難發現,舞蹈、文藝始終和大眾緊密相連,群眾舞蹈和歷史、社會存在較強的關聯性。所以,在新時期,群眾舞蹈的編導必然會發生一定的變化。基于此,下文結合當下的時代特征,對群眾舞蹈編導工作的創新進行了詳盡論述。
關鍵詞:群眾舞蹈;舞蹈編導;新時期
中圖分類號:J711 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)24-0088-02
一、引言
新時期,人民群眾生活水平逐步提升,我國群眾舞蹈處于蓬勃發展的狀態,筆者在群眾文藝工作中深有體會。在實際工作中,我們常將“創新”二字掛在嘴邊,但是我們是否真正的意識到“何謂創新?如何創新?,怪絕國近幾年有關群眾舞蹈創新的研究、文章大多偏向于舞蹈中的技法、動作、理念,筆者試圖大膽突破這一現狀,將文章的分析角度放在舞蹈編導方面,結合在社團創辦中的工作經驗,深入的去探尋舞蹈編導創新。
二、新時期群眾舞蹈編導創新思維
舞蹈編導是一項復雜性較強的工作,它和創作者的情緒、觀念、意識、性格有著密切的關系,并且舞蹈編導創新不僅僅是一種單一的思維變化過程,在這個過程中,抽象思維、形象思維、創造思維均起著一定的作用。誠然,每一部舞蹈作品都是編導思維活動的產物,它本質屬性既看不見,同時也觸不及,但是這并不代表它不存在。筆者認為,群眾舞蹈編導,不應該僅局限于“怎么做”,而更應該注重于“如何想”,通過結合專業知識以及當下的時代需求,將其顯現出來,那么就可稱其為“創新”①。
長久以來,我國群眾舞蹈的編排、創作均呈現出一定的“形象思維特征”,許多舞蹈編導工作人員一旦提及到有關群眾舞蹈的人物、圖像、事物,其腦海中就會浮現相應的場景,在思考一段時間后,其腦海中便會出現相應的肢體動作,這種思維方式在大多數群眾舞蹈編導工作中占據著絕對的“主導地位”②。多數舞蹈編導工作者的“邏輯思維”都存在問題,但是這并不表明“邏輯思維”在舞蹈編導中的地位不重要,反而在舞蹈創新中“邏輯思維”呈現出較強的輔助作用,如何通過群眾舞蹈來表現文藝主題,如何將舞蹈題材構建成一個完整的整體,這些都是需要舞蹈編導工作者利用“邏輯思維”來完成的。
三、舞蹈編導創新的“三貼近”
(一)貼近社會發展
時代在不斷發展,尤其是改革開放以來,我國社會變化日新月異,群眾舞蹈作為貼近于基層、貼近于社會的重要藝術形式,編導工作的創新必須要呈現出時代發展特征③。舉個例子,2005-2018年間的大學生“村官”,大學生“扶貧”等等代表中國時代發展特色的熱點事件,就可改編為群眾舞蹈的創新主題。如,優秀群眾舞蹈《迭村官》,就取材于《中山日報》大學生“村官”的相關記錄,編導深入基層以及參與村官競選過程,最終創作出了《選村官》這一優秀作品。基層的時代變化特征,經過藝術化、創新化編導后,轉變為了體現民主進步精神,體現幽默、柔美的舞蹈作品,引發了諸多舞蹈編導工作者的共鳴。又如,城鄉二元經濟結構所造就的一個“勞動力遷移”現象,也呈現出了城鎮建設帶來的變化以及經濟發展帶來的變化。廣東是“農民工”大省,廣東的舞蹈編導工作者根據“勞動力遷移熱潮”創作的截疏動娃》,就表現出了農村勞動力遷移的“盛況”以及基層人民對于生活的憧憬以及訴求。
(二)貼近基層“俗氣”
舞蹈編導不同于文章撰寫、不同于繪畫,其中蘊含的藝術機理需要深入揣摩,在工作中必須要仔細思考,如何通過舞蹈來表現出藝術“張力”,讓群眾舞蹈體現出“雅俗共賞”的特點。這里以優秀群眾舞蹈《龍舟鼓》為例,作品中利用“三段式”結構,通過舞蹈彰顯出了龍舟上跌宕起伏的故事發展,同時也展現出了基層特有的生命律動、歡聲笑語。我們需要認識到,群眾舞蹈具有獨特的意識特征,舞蹈題材多來源于日常生活,而這些元素,只要稍加處理、應用,就能夠讓蘊藏在日常生活中的情感,不知不覺的流入人們心田,進而彰顯出別樣的藝術風采④。
(三)貼近日常生活
古人云“觀其舞、知其德”,筆者深信,舞蹈編導和舞蹈培訓二者之間存在相輔相成的關系,我們在編導的過程中,其實也在推動基層文化的創新,在提高基層文化水平。群眾日常生活中蘊藏的美與德需要文化工作者、藝術工作者通過創新來體現出來,群眾藝術就是為日常生活、品德教育之間的橋梁。筆者擔任培訓輔導部主任一職,深感學習者骨子里不服輸、進取的精神,舞蹈中剛勁的騰躍、柔美的旋轉,都必須要歷經大大小小的挫折才可練就,而在這個過程中,學習者的品德、素質就得到了磨練。舞蹈編導創新就需要充分體現這一特征,把控時代脈搏,貼近與基層日常生活,滲透高尚的思想品德。
四、群眾舞蹈編導創新的對策
(一)情緒、情懷的創新
改革開放帶來了不僅僅是經濟層面上的躍進,同時也代表了精神的解放,群眾舞蹈編導并不是一項“閉門造車”的工作,而是要大膽的、積極的“走出去”,解放出優秀的思想、情緒、情懷。以優秀群眾舞蹈《林沖怨》為例,該作品在“華東舞蹈會演”中獲得了創作類一等獎。作品以“情感、思想”為編導主線,根據該作品的創作思維變化來看,《林沖怨》從感性出發,最終完成了一個到“理性”的升華。在選材階段,編導心理活動以“情緒、興趣”為主,創作者表示“自己在選材的過程中,精神處于較為壓抑的狀態,林沖的故事和自身的情緒極其相似”,在這樣的情緒引導下,造就了《林沖怨》這一情感特色濃厚的群眾舞蹈作品。《林沖怨》是一個典型的敘述性舞蹈,但是《林沖怨》在編排的過程中,編導卻并未將其作為一個敘述性舞蹈來編排,而是在創作過程中不斷去深挖、體現“林沖怕勺心理活動,如林沖對妻子的思念——溫情;如不被朝廷認可——怨氣,在兩種情感轉換的過程中,人物形象越發飽滿,編導心目中的情感、情懷、思維也得到了完整的呈現。許多從業者認為《林沖怨》有著明顯的“古典舞”特征,但筆者認為《林沖怨》中民間舞的特征更為明顯,這種直觀的、貼近基層的舞蹈表達模式,反而讓人物更加鮮活,構成了一種特色鮮明的舞蹈語言。
(二)文化、底蘊的創新
藝術需要創新、文化需要溝通,新時期,群眾舞蹈的溝通、交流對于舞蹈編導有著至關重要的意義。目前,舞蹈界許多從業者都意識到了“交流,的重要性,這也是近幾年舞蹈活動舉行次數增多的主要原因。在這種意識的驅動下,我們亟需在實踐、探索中構成一個屬于自己的工作方式。在交流、探索的過程中,在新、舊思維的碰撞下,才能夠進一步提高創作質量,造就出高質量的創新作品。
如《印象·劉三姐》就展現出了地方文化色彩,它將傳統的風情群眾舞蹈轉變為了一種消費舞蹈,呈現出一定的“現代消費特征”,它和現代大眾的需求相符。而《印象·劉三姐》就是在交流以及創新中誕生的,通過文化底蘊的創新,展現出了群眾舞蹈的“善本再造”。近些年,各類舞蹈大賽、舞蹈活動相繼開展,基層文藝界凸顯出新的發展活力,在這些活動中也誕生了諸多優秀群眾舞蹈作品,如《霾》、《脊梁》等,這些作品編導均身兼多職或者有著豐富的工作經驗,他們的閱歷、觀點就為舞蹈創作注入了新活力,這種活力來源于對西方現代舞的學習,以及對群眾舞蹈的深刻理解,“個性、獨立”等等詞匯是新時期的重要特征,這些特征又恰好符合當代群眾舞蹈工作者的氣質以及思想觀念,同時和群眾舞蹈中傳統元素融合,就碰撞出了新的火花。
(三)結構、框架的創新
藝術結構、藝術框架、藝術構思之間有著密不可分的關系,內在的規律性、外在的規律性是群眾舞蹈的主要特征,同時也是作品的框架依據輪廓。在新時期,編導需要根據主題內容、舞蹈任務關系、情感變化構建一個具體的舞蹈框架,然后從中融入自已的創新構想,進而實現對舞蹈作品的美化以及創新。從舞蹈整體架構上分析,群眾舞蹈在層次上、結構上有著較為鮮明的特征,也就是說人物的情感必須要遵循層次需求,整個舞蹈需要層層推進,感情需要不斷滲透、渲染,進而讓情節不斷發展,如此一來,作品結構脈絡才會更加清晰,觀眾情感才會更加深入。
比如,優秀作品《黃河》,編導從冼星海的作品中獲取思路、靈感,從而創作出優秀舞蹈作品《長河吟》,《黃河》重朦朧的、流暢的、感性的主旋律給編導帶來了諸多啟發,感受到了《黃河》重國難當頭的憤慨情緒以及反抗獨立精神,在《長河吟》中就以層層遞進的方式,逐步渲染這種情緒。
群眾舞蹈結構的創新可通過多種方式來呈現,可根據作者的需求進行調整,具體為:
(1)時空順序結構,根據主題發生的時空關系,根據藝術構想,將不同的時空元素串接起來,利用插敘、倒敘等方式,在一定的舞蹈結構空間內,體現出寬廣的敘事感;
(2)情節式結構,根據故事或者某個主題的情節發展,采用抒情或者敘事的方式,將情感逐步引導至高潮;
(3)時空交錯,編導充分發揮自身的主觀能動性,打破傳統的、一般的時空順序,在其中結合自身的思想感情、藝術想象力,將不同因素重新組合,讓未來、過去、現代相互交錯、相互銜接。結構的創新對于編導來說是一個“重要”的課題,它也是呈現舞蹈創新性的載體,編導自身對于舞蹈、主題的理解,讓舞蹈呈現自己獨到的特點。群眾舞蹈的發展、完善都意味著基層藝術形式的變化,新時期,觀眾看到的也不僅僅是單一的舞蹈形式。群眾舞蹈的創新,每一幕的精彩都體現了編導的智慧及靈感。
五、結語
綜上所述,群眾舞蹈編導工作的創新較為復雜,但是這對于基層文化發展意義重大。筆者長期從事于群眾藝術工作,在理論儲備、學術研究方面或存在諸多不足,文中所提出的觀點皆是本人思想、工作的結晶,也是一次難得的體驗。廣大從業者務必在實踐中不斷推陳出新,探究本文中存在的不足,進而為我國基層文藝發展增光添彩。
注釋:
①殷紹雯.新形勢下群眾文化工作開展的創新策略研究[J].絲路視野,2017(01):44-44.
②李淑華.舞蹈編導不要將自己“鎖在籠子里”——談“在黨的旗幟下”建軍九十周年文藝晚會舞蹈方面的感悟[J].音樂生活,2018.
③劉嘉.淺談舞蹈編導的思維創新[J].中國科技投資,2017(24).
④呂藝生.在傳統的基礎上創新——《傳統舞蹈的現代性編創》序[J].民族藝術研究,2018(04):5-9.