基于應用型人才培養的模擬電子線路教學改革

張曉新 孫克梅 江秀紅

摘要：模擬電子線路是高等學校電子、自動化、通信與信息等電類專業的重要學科基礎課，工程性、實踐性均較強。課程涵蓋內容較多，比較復雜，普遍認為不好教，更不好學。本文在當前應用型人才培養的大背景下，對模擬電子線路的教學方法、教學內容的改革進行了有益的探索，提出了模擬電子線路教學改革的幾點思路與方法，有利于培養學生的創新思維能力、工程應用能力和團隊合作能力，更好地適應當前對應用型人才的需求。

關鍵詞：應用型人才培養；模擬電子線路；教學改革

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）05-0073-02

應用型人才是主要從事一線生產的技術或專業人才，他們不但能夠熟練掌握社會生產一線的基礎知識和基本技能，而且能夠將所學專業知識、技能應用于所從事的專業實踐領域。當前，國家政策提倡大力支持應用型本科和行業特色類高校建設，提高應用型人才培養比重。在應用型人才培養的大背景下，“模擬電子線路”是電氣信息類、自控類等專業的重要基礎課。它的任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基本知識、基本技能；培養學生系統地分析、設計各種基本電子電路的能力和實踐能力，為以后深入學習電子技術領域中的內容，以及為電子技術在專業中的應用打下扎實的基礎。“模擬電子線路”的理論性和實踐性都比較強，與實際工程應用聯系十分緊密，難教且難學，其教學改革一直受到重視，多次被列入國家重點攻關項目、信息產業部及教育部的教改項目和重點建設課程。……