多媒體技術在初中英語教學中的應用

摘 要：隨著我國科學技術的發展，多媒體技術慢慢滲透到各個教育領域。在小學英語教學實踐中應用多媒體技術，可以提高學生的學習興趣，開闊學生的視野，給學生展現更多的課外必學的知識點，減輕教師在黑板上書寫的負擔。文章對在初中英語教學中加大對多媒體技術的應用進行了探討。

關鍵詞：多媒體技術;初中英語;學習效率

在信息高速發展的時代，每個行業都受到了信息發展的影響，教育行業同樣受到現代信息技術的滲透和影響。初中階段是學生的基礎教育階段，多媒體信息技術的應用能大大提高學生學習的興趣，多媒體教學模式被更多地應用在初中英語教學中。

一、初中英語教學中多媒體優勢的體現

多媒體技術與教育方式結合形成了一種新型教育方法。新型的教育方法容易激發學生的學習興趣，提高學生的學習能力、提高課堂學習效率、培養學生的創新能力、在一定程度上開闊了學生的視野。教師通過對多媒體的使用，可以完美地實現英語教學內容中的語言教學和場景教學，這種現代化的教學方式可以加深學生學習的印象，通過視覺和聽覺的共同作用，提高學生的理解能力。但多數教師對多媒體的認識存在一定的誤區，他們受傳統教學模式的影響，在多媒體技術應用中仍然采用灌輸式的教學方式，教師群體應該對這種情況進行改善。

1.提高學生學習效率

初中階段是教育的基礎階段。學生大多頑皮，不服管教，他們很容易被一些課外的游戲所吸引，導致學習效率不高。……