陶忠琴
【摘 要】隨著經濟和技術的不斷發展,教育已成為我國最重要的問題之一。課外閱讀是小學語文教育的重要組成部分,我國許多教師和學者正在進行可比較的研究,現如今,小學語文教師應該認識到課外閱讀的重要性。本文將介紹小學課外閱讀的現狀,分析提高課外輔導質量的方法,并為語文教學中的重要性提供合理的建議。
【關鍵詞】小學語文;課外閱讀;語文教學
【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089(2019)07-0191-01
目前,中國有著全面的素質教育基礎,小學語文教育也是如此。在語文教學中,有些小學在課外閱讀課程上沒有引起學校的重視,在課外閱讀中依然存在一些問題,這些問題無助于提高小學生的整體素質。因此,每所小學都應加強課外閱讀,注重教學輔導,并與學生互動。課外閱讀可以增強學生的知識,開闊學生的視野。小學教師必須在語文課程中重視課外閱讀,額外的閱讀可以大大提高學生的寫作能力,改善傳統的教學方法,提高教育的質量,因此課外閱讀在語文教學中具有重要意義。教師應注重閱讀輔導過程,在閱讀過程中可以收集詞匯,激發創作靈感,鼓勵學生發展思維技能,提高寫作技巧,使學生能夠學到更多知識,這對于改進小學語文的教學方法有深遠影響。
一、如何進行課外閱讀教學
1.老師應該交給學生一些閱讀方法。
教師應該為學生提供多種閱讀方式和經驗,使學生更容易閱讀。學生可以選擇性閱讀,并可以在不同的時間進行閱讀。在課外,學生需要專注于閱讀,并集中精力一次閱讀到位,再閱讀后,還需要思考他們所閱讀到的知識。可以養成良好的閱讀習慣,對于容易理解的課外書籍,學生需要快速閱讀,找出其中的主要內容,而不是花費大量時間閱讀。學生還需要有意識地閱讀,在別人的監督下讀書是沒用的,所有學生都需要養成良好的閱讀習慣,這在語文教學內容中非常重要。在閱讀過程中養成良好的閱讀習慣非常重要,仔細做筆記對于閱讀來說也同樣重要。寫完筆記后可以引用好詞和有用的句子,這是一個很好的閱讀習慣,學生應養成這個好習慣。
2.為閱讀提供一個好的環境。
良好的閱讀環境非常重要,在嘈雜的環境中無法閱讀。家長必須配合學生閱讀和排除不良閱讀元素。教師應在課堂上創建一個讀書角,向學生推薦好書,并為學生營造閱讀氛圍。這也有助于激發學生的閱讀興趣。學生可以在業余時間交換和分享好書,教師需要鼓勵學生到圖書館借書,讓學生安靜地學習。老師還需要復制孩子父母的思想工作,父母應該鼓勵學生學習,為閱讀提供一個好的環境,是家長和老師為學生共同努力的成果。
二、語文教學中課外閱讀的作用
1.課外閱讀可以提高學生對寫作的興趣。
閱讀在寫作中非常重要,因此學生需要花更多時間在課堂外閱讀。所有小學生都對閱讀非常感興趣,學生可以通過閱讀來了解寫作,通過閱讀學會如何寫作,閱讀是一個學習的過程。專注于閱讀和尋找寫作方式對于學習寫作來說非常有效,閱讀還可以提高學生的寫作興趣。很多人認為小學語文教學在傳統上是一種教授閱讀和寫作方法的教學,但小學語文教育不僅是一門學科,而且也是學生生活的啟蒙學科,語文的各個方面教學內容都非常重要。課外閱讀可以提高學生的寫作意識,提高小學生的初步社會意識。有利于在語文課程中的聽、說、讀、寫等方面。
2.課外閱讀可以增加寫作素材的積累。
課外閱讀對提高小學生的寫作技巧非常重要,在寫作中最重要的資源是積累。如果小學生有更多的閱讀資料,就有更多的寫作選擇。這也使得學生在以后的寫作道路里可以撰寫高級論文,因此專注于積累是非常重要的。閱讀書籍是積累材料的好方法,因此提高小學生的收集材料能力非常重要。小學生在寫作過程中會有運用各種寫作材料,這將有利于提高文章的質量。
3.課外閱讀促進學生的全面發展。
眾所周知,隨著社會環境的變化,小學生的興趣可以很容易地改變,并且很容易影響其他學生的學習能力。因此,教師可以為學生創造一個良好的閱讀環境,讓他們在課堂外閱讀時,避免受到外界的影響。其次,課外閱讀需要的不僅僅是教師和學校的努力,家長必須積極地讓學生參與輔導閱讀的課外安排。教師需要更新教學方法,使用新意的教學方法吸引學生,在娛樂的同時愛上中文,在學習的同時進行玩樂,促進學生的全面發展。
結語
一般來說,課外閱讀非常重要,閱讀在小學語文教學中起著非常重要的作用。教師需要找到方法讓學生參與課外閱讀活動、激發閱讀興趣、提高閱讀質量、改善寫作能力。達到提高閱讀、提高知識、提高文化素養的教學目標。在閱讀過程中,教師必須為學生提供良好的閱讀環境,學生也應該有意識地找到適合自己的閱讀方法。閱讀是一種良好的學習習慣,閱讀可以提高學生的素質水平。它還幫助學生開闊視野,閱讀的同時能夠學習豐富的語言知識,與此同時,在課程中,教師應該激發學生的閱讀興趣,并有效地提高語文課程的質量。小學教師應采用科學有效的方法指導學生課外閱讀,提高教育水平的同時培養優秀人才,最終促進我國的發展。
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