對長春市青少年籃球智商的培養

張旭雷

摘 要：針對目前長春市青少年籃球智商的現狀，本文通過應用文獻資料法、歸納總結法、訪談法對此種現象進行了分析并提出現階段長春市青少年籃球智商的培養，在需要著重加強長春市青少年籃球理論知識的同時，還要不斷提高對籃球的認識以及對長春市青少年籃球技術、戰術扎實的基本功培養，不斷培養長春市青少年籃球戰術和心智成長的培養、加強對長春市青少年視野與觀察、判斷能力的培養、進而提高長春市青少年籃球智商。希望借以此文可以為長春市青少年籃球智商的提高提供依據。

關鍵詞：長春市青少年;籃球智商;培養

在目前籃球運動發展的高級階段，籃球運動員一旦進入現代世界籃球的主流大潮中，必須加深運動員對現代籃球的理解與認識，遵循現代籃球運動發展變化的規律，注重籃球意識方面的培養、學習與訓練，提高籃球智商，遵守現代籃球規則與原則，讓自身的行動符合現代籃球運動的要求。與此同時，也要不斷提高自身的文化知識、心理素質、體能、體形、綜合素質等條件的塑造與培養。籃球技能以及戰術上可以通過自身努力達到最好，但是在籃球智商方面的培養，卻需要更長的時間，因此從青少年時期開始培養籃球智商是非常有必要的。為了更好的為長春市培養優秀的籃球人才，本文對長春市籃球智商的培養內容進行了研究，并且提出對長春市青少年，進行籃球意識的培養、對其創新能力進行培養等建議，并且對其培養途徑進行了分析。

一、研究方法

（一）文獻資料法

在學校的圖書館，中國知網，互聯網上了解大量有關籃球智商文獻，整理出來為本文提供有效的依據。

（二）歸納總結法

對查閱的關于籃球青少年智力、智商、籃球智商、籃球意識、籃球技戰術等

方面的資料和收集的見解和意見進行歸納總結。

（三）邏輯分析法

本文應用邏輯分析法，對如何培養青少年籃球籃球智商，進行分析總結，將所得結果作為理論依據應用在本文中。

二、研究內容

（一）籃球智商的定義

籃球智商是指進行籃球運動時，主要體現在籃球比賽和訓練中應對、解決各種突發狀況、復雜狀況和多變問題的綜合能力的智慧。

（二）對長春市青少年籃球智商培養的重要性

目前我國籃球運動員的身體體質在逐步提高，籃球運動中的對抗競爭越來越殘酷。比賽雙方如果身體素質和條件達到一定水平后，一般情況下，決定比賽結果的關鍵就在于運動員籃球智商的高低。良好的籃球智商是運動員從小接受培養形成的。籃球學識、籃球意識、籃球技術基礎、智力能力和身體素質等綜合因素的培養，是培養青少年籃球智商的重要部分。現在青少年籃球智商的提高備受關注，因為它不僅僅關系到長春市青少年籃球事業的發展，更決定了長春市籃球后備人才培養和儲備。

三、對長春市青少年籃球智商培養內容的分析

（一）加強長春市青少年籃球理論知識及籃球意識的培養

加強長春市青少年的籃球理論知識和對籃球的認識是目前長春市青少年在籃球智商的培養中最為急切的事情。在學習過程中，理論是學習籃球技術的基礎，學好理論知識，能夠為青少年在籃球學習中做好學習技戰術、培養籃球智商做好準備。

籃球意識是指運動員在從事籃球實踐活動中，經過大腦積極思考而產生的一種正確反映籃球運動規律性的特殊機能和能力。加強青少年籃球認識培養，能讓青少年在籃球戰術上有更好的理解力。

1.加強長春市籃球理論知識的培養

理論知識是基礎，因此，首先要對長春市青少年有針對性的進行理論知識的培養。籃球專項理論知識對青少年來說是基礎，只有將其學好才能對籃球技術和戰術有一定的領悟。因此在長春市青少年運動員的日常學習課程中的安排中，應該多開設一些籃球理論課程，多住中國學生籃球理論知識的學習。只有增強青少年籃球理論知識的培養，才能夠為將來長春籃球事業打下堅實的基礎。

2.加強長春市青少年籃球意識的培養

對長春市青少年籃球意識的培養，首先要先對青少年進行籃球知識的培養，在了解籃球知識后，可以更好的對籃球技能進行掌握與練習。其次是對籃球技術運用的理解，只有對籃球技術進行詳細的理解與了解之后，才能知道自身如何才能更好的掌握籃球技術。加強籃球知識、籃球技術的理解、籃球規則的了解、以及籃球戰術的應用進而才能培養長春市青少年對籃球認識的培養。

（二）加強長春市青少年籃球技、戰術基礎培養

1.加強長春市青少年籃球技術基礎的培養

為了更好地培養長春市青少年的籃球智商，要在籃球技術與籃球戰術上進行學習。在籃球比賽中，采用專門設定的進攻和防守動作以及其他方式方法，達到特定的目的和要求就是籃球技術。對于籃球智商的提高，應多做此類練習，如，單手原地投籃、三步上籃、低手傳球等籃球技術等。

傳統的籃球戰術一直在籃球比賽中所延續，但現在對青少年籃球戰術的培養上，需要將個人技術與隊員進行團結協作，加強傳切配合戰術的運用。只有這樣，才可以不斷的成長和進步，從而幫助長春市青少年籃球隊籃球戰術的培養和提升。

2.加強長春市青少年戰術基礎的培養

籃球比賽有時是異常激烈的，攻守對抗存在著一定的制約性，在這種情況下，進攻和防守則是可以就愛那個籃球技術充分表現出來的形式。智力、技能、素質、心態等各個方面在所集中在一起所展示出來的就是籃球戰術，這代表了運動員的競技水平和能力。籃球技術和籃球戰術是合二為一的，戰術的表現方式可以為技術，無論何種戰術，都是要有技術做支撐才可完成。由此不難看出，籃球技術在籃球實踐過程中頗為重要。掌握良好的籃球技術，無疑可以培養長春市青少年高籃球智商。

（三）加強對長春市青少年籃球謀略及智力基礎的培養

1.加強對長春市青少年籃球謀略的培養

所謂籃球謀略思維，是指在競爭或對抗中構思策略與計謀的思維活動。籃球比賽進行中，具有許多的對抗體。這種對抗需要依靠智慧謀略進行解決：比賽場上要善于預測和應變。“兩強相遇智勇者勝”，這里智是基礎，勇是手段。只有謀略配合智勇才能克敵制勝。這不僅需要良好的籃球技巧、戰術、身體素質等，更需要對籃球有一定的見解，在比賽中進行規劃。培養長春市青少年籃球謀略，可以幫助長春市青少年培養籃球智商。

2.加強對長春市青少年智力基礎的培養

智力基礎：是指生物性一般性的生物能力，指人認識理解客觀事物并運用知識、經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考和判斷。

體力、智力、技巧、心態等方面均是籃球比賽過程中需要較量的。比賽中越來越多的籃球智力出現在比賽場上，這就對運動員有了更嚴格的要求。通過游戲玩耍和各種各樣的課外活動培養孩子的非智力因素，引導孩子養成學習習慣，在學習和生活上給予指導。因此在長春市青少年籃球運動員的培養中，應該通過開設一些輔助課程幫助青少年提高智力基礎，同時在培養中，可以適當的在籃球教學中加入一些增強智商的游戲等增強青少年智商。同時，在青少年籃球運動員在進行比賽時，可以運用智慧對賽場中的情況進行分析、整理、安排戰術，提高青少年籃球智商。

（四）加強對長春市青少年視野與觀察、判斷能力的培養

比賽進行時，隨時掌握比賽場上的變化是作為專業運動員應該具備的觀察能力。只有做了精密的觀察，才可以做出正確的判斷。顯而易見，拓寬青少年運動員在賽場上的視野是多么重要和關鍵。青少年的觀察要有深度和廣度，不能具有局限性，要應用由近到遠的方法對賽場進行觀察。無論何時，都應該看清對手所在的位置和分布情況，隨時做好防守和進攻。防守時，要隨時注意對手的變化和位置，球的位置和隊員的分布。進攻時，要掌握節奏和時機，將球傳給位置最佳，最適合接球的隊員，對對方防守最弱環節進行攻擊。防守時，要更加機敏，防其意圖，運動員必須要通過視覺才可以準確的對賽場進行觀察，這需要青少年運動員具有敏銳的洞察力，才可以判斷運動方向，這加強了運動員的訓練。青少年如果可以開闊廣闊的視野，遍能正確的應對變換的環境。

四、結論與建議

（一）結論

加強長春市對青少年籃球理論知識、以及籃球認識的培養，是培養長春市青少年籃球智商的基礎。

加強長春市對青少年籃球技術、戰術的培養，是培養長春市青少年籃球智商的重要內容。

加強長春市青少年籃球謀略及智力培養，能夠為長春市青少年籃球智商的培養做好準備。

（二）建議

在長春市青少年籃球智商的培養中，應該加強對長春市青少年籃球理論知的培養及籃球認識的培養，為長春市青少年籃球智商的培養打下好的基礎。

在長春市市青少年籃球智商培養中，應該加強長春市青少年籃球技術、戰術的培養，提高青少年籃球技戰術，進而提高青少年籃球智商。

在長春市青少年籃球智商的培養中，應該加強對長春市青少年籃球謀略的培養，有助于提高青少年籃球智商。

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