淺談零基礎童聲合唱團之訓練

馮繼玉

摘 要 農村小學專職音樂師資的持久匱乏，導致很多學校的音樂課形同虛設，能張嘴唱首優美動聽的歌兒的孩子已是寥寥無幾，組織童聲合唱更是難上加難，聲樂訓練迫在眉睫。

關鍵詞 欣賞借鑒 氣息共鳴 音色模仿 輕唱傾聽 節奏訓練 團隊協作

中圖分類號：G427 文獻標識碼：A

農村小學由于專職聲樂教師的持久匱乏，大多學校的音樂課幾乎只是課表上的課程，稍稍好點的學校，充其量也只是流于形式的放放錄音機或多媒體，能張嘴唱首優美動聽的歌兒的孩子已是寥寥無幾。若是藝術節想組織一次大規模的合唱，那則更是難上加難，簡直讓人一籌莫展而不知所措。為了讓孩子們全面發展，豐富其校園生活，童聲合唱團的訓練迫在眉睫，而愛好聲樂的我，則義不容辭地勇挑重擔，利用業余時間開展訓練。那么，怎樣才能把零基礎合唱團的訓練，開展得有條不紊而步步提升呢？下面，讓我來慢慢告訴你我日常的一些做法吧。

1欣賞借鑒的一馬當先

毋庸置疑，多多欣賞和借鑒國內最高水準合唱團的演唱技巧，是引領孩子們快速走向成功的必經之路，所以，我們的合唱團也是從欣賞和模仿起航，讓借鑒和創造保駕。我帶領孩子們去現場欣賞過北京楊鴻年合唱團、尼日利亞小叮當合唱團的童聲合唱音樂會，還經常讓孩子們靜下心來傾聽國內外很多著名合唱團的錄音，將其精彩部分借鑒內化后，再進行嘔心瀝血地創造，而逐漸形成自己獨特的演唱風格。

2氣息共鳴的渾然天成

眾多周知，氣息是歌唱的靈魂！這話一點不假，有道是會呼吸才會唱歌，那唱歌時的呼吸和我們日常生活中的呼吸有什么不同呢？演唱時的呼吸，不是平常的普通呼吸，必須會運用“丹田氣”。而要想學會運用丹田氣，對于孩子們來說，只要掌握了正確的方法，其實并不難。如今每次帶團時伊始，我都會讓孩子們輕聲模仿火車從遠方傳來的“嗚——嗚——”的鳴笛聲。孩子們先自由結組，進行分散練習，我則全班巡視，伺機適時點撥和輔導。初具雛形后，我找幾個模仿得惟妙惟肖的孩子上臺示范，再讓全體孩子一起表演。效果的確是立竿見影，集體共鳴呼之欲出！接下來，我再叫孩子們把這種聲音傳播得更遠一些，他們馬上又體驗到了何為演唱時的丹田氣深呼吸，氣息和共鳴不禁渾然一體，練習表現欲更是一瀉千里，訓練效果簡直是事半功倍。

3音色模仿的標新立異

合唱的聲音，首要一點就是整齊劃一，而孩子們演唱時只要聲音位置一致，音色固然也就是統一的。這樣的前提，無非就是需要在合唱團里找出幾名音色比較相似，能代表大多數孩子聲音的“標桿”，在全團進行接龍式模擬練習，到哪個孩子唱的音色不像了，及時指出糾正，其余的孩子便都會有意識地、逐漸地向同一個音色靠攏，這樣自然而然地音色就逐步統一了。孩子們在幾次這樣的訓練過后，一般都會自己體悟出來——怎樣向同一個聲音靠攏演唱，這大大有別于老師的填鴨式灌輸。所以，這般標新立異的訓練，成效顯著而登峰造極。

4輕唱傾聽的完美融合

幾乎所有的合唱團訓練，都是從輕聲唱開始的，特別是兒童時期，聲帶還比較稚嫩，日常訓練時，教師更是要強調輕聲唱。輕聲唱不但容易統一位置和很好的保護聲帶，而且很容易傾聽到大家的整體聲音，以便跟隨大家和指揮老師隨時調整自己的演唱狀態。在輕聲唱與傾聽有機融合的狀態下，孩子們才可以更好地表達出歌曲的情感，隨之再逐步進行氣息調整控制練習，這樣歌曲的演唱效果才會入情入境而優美動聽。

5音準強化的步步為營

音準的強化練習，在合唱團里是重中之重的。每次合唱訓練，我都會用手機拍下孩子們演唱歌曲難點處的短視頻，有空時反復回放而認真分析，找出演唱中的優點和不足之處。再次演唱時，我只需針對不足而稍作引領，孩子們就可以很快地糾正過來。可遺憾的是，孩子們也很健忘，當時在大家的相互影響下，演唱時是找到了感覺，找準了聲音位置，效果也可謂是非常好，可是在下一次訓練中卻又忘記了，我只能反復強化練習，以此來加深他們的聲音記憶。還有一點不可不提，孩子們樂理視唱能力實在太差，和聲演唱時更是跑調得不忍入耳。所以，我就從基本樂理教起，每人準備一個樂理筆記本，認識音符打節奏，扎實掌握七個基本音的音高，強化升半音降半音的音準訓練。日復一日持之以恒，孩子們的演唱水平，終于在我有的放矢的步步為營里，日新月異地提升著。

6節奏訓練的推陳出新

節奏訓練，在童聲合唱里也至關重要，我們也不能掉以輕心。我一般運用“配樂法”，來指導孩子們進行節奏練習，即孩子們用手打節奏，我給配上伴奏音樂。我經常以簡短兒歌為范例，按照節奏來朗讀歌詞，與此同時，播放出優美的伴奏音樂。訓練現場氣氛活躍，孩子們興趣盎然，提升效果不可小覷。多聲部歌曲訓練時，我讓孩子們先分聲部拍節奏，基本達到爐火純青時，再讓大家一起合拍節奏至嫻熟無誤。這樣，孩子們在演唱時，對歌曲節奏的掌控，就能不費吹灰之力地輕松駕馭了。

總之，零基礎合唱團的訓練，真正可謂是任重而道遠。我們要想取得優異成績和廣泛贊譽，就必須付出大量艱辛的勞作，和孩子們長期持久地摸爬滾打在一起。師生間做到惺惺相惜，且彼此真心喜愛合唱，運用各種先進高效的訓練方法，日積月累的一路強化下來，合唱水平的節節高必將指日可待。功夫不負有心人，辛辛苦苦地幾年帶團下來，我碩果累累而收益頗豐。這幾年悟得的以上點滴經驗，如實分享給了各位喜歡童聲合唱的同胞們，希望大家也能有所收獲或借鑒。