高校外語語音室的建設和管理的問題研究

摘 要：在高校教育中，外語語音室有重要的作用，是進行外語類教育的重要場所，也是提升學生外語水平的重要保證。在整個教學過程中，外語語音室有重要的作用，直接影響到外語教學水平和質量。但是受到其他因素的影響，在教學過程中存在部分的問題，導致管理制度不健全，學生使用方法不當等。本次研究中以高校外語語音室的建設管理現狀作為基礎，對如何進行精細化管理實施深入的分析。

關鍵詞：高校外語語音室；建設管理；對策研究

高校語言類專業教學具備獨特的專業特點，高校通過語音室創建專業的語言環境，可以提升學生的聽說讀寫的能力，在整個教學過程中，需要滿足高校語言類教學要求，在教學評估的過程中，如何達到專業化培養目標是重點，在后續教學中需要適當進行閱讀方式的改變，傳統的教學方式以灌輸式為主，在整個調整教學中提出更高的要求，需要明確建設管理的實際內容，發揮整體管理優勢。

1 高校外語語音室的重要性

高校外語語音室本身有突出的作用，考慮到當前具體教學的內容和要求等，在創新教學的過程中，要求做好語音室的建設，提升綜合能力。以下對高校外語語音室的重要性分析。

1）有助于提升學生的外語聽說能力。在高校語言類專業教學中，聽的能力是關鍵你，只有在聽的基礎上才能提升讀寫能力。外語語音室可以讓學生了解更多專業性的知識，要想提升綜合能力，語言環境的創設是關鍵，在整個過程中發揮重要的作用。此外外語語音室的建設為專業學生營造了一種新的語言環境，能讓學生在深處語言環境的基礎上培養綜合能力，因此外語語音室的應用創建了學習環境和條件[1]。

2）有助于優化教學內容。興趣是最好的老師，當前在外語教學中，存在學生興趣不住的現象，自身主動性差，學習效率比較低。語音室的錄像設備具有聲、色和光等綜合應用的特點，可以比較形象的展示教師傳授的內容，在教學中激發學生的興趣，引導學生學習。教師充分利用語音室的設備，將有關的教學內容繪制成情節、景物等，只有給學生展示生動和逼真的語言活動環境，才能調動學生的積極性，確保語言課堂的生動和活潑。此外在后續教學中應用投影儀，學習對應的語句式的練習，有助于學生鞏固和應用知識，起到優化教學內容的作用[2]。

3）有助于培養應用型人才。語音室是語言類專業學生提升聽說讀寫能力的重要媒介，在傳統的教學指導中，考慮到學生語言類知識的培養，通過語言類的指導教育后，可以克服此類困難，提升學生的語言應用能力，達到培養應用型人才的目標。

2 高校外語語音室存在的問題

高校外語語音室管理過程中，受到其他因素的影響，存在不同程度的問題，針對具體管理現狀，需要做好問題分析工作，以下對高校外語語音室存在的問題分析。

1）設備相對落后。設備建設是高校語音室建設的基礎，也是影響語音室建設的關鍵因素。在當前高校外語語音室建設中，存在設備落后的現象，導致語言類專業教育的效果和質量不佳。近些年來隨著信息時代的不斷進步，電子科學技術突飛猛進，落后的設備管理不能適應教育教學的需求，導致整體效率低。

2）實驗室管理制度不健全。在高校語音室的體系建設過程中，具備的是先進的語言設備，在完善管理的過程中，高水平的工作人員需要進行合理管理。制度建設是語言類建設的重要組成部分，語言室的建設起到一定的輔助作用，在語音室的建設和管理中，高校對對應的語音室設備進行管理后，能符合課時的合理分配[3]。

3）缺少合理的修護處理。在當前高校外語教學過程中，采用的外語語音室的硬件設施以多媒體軟件為主，在教學過程中需要做好整體的修護和處理，但是在實際教學中，設備本身存在一定的故障，在一定程度上反映了教學實施過程中，設備維修的對應問題。在調查中可知，維護方面存在檢查后不到位的現象，在視頻教學實施的階段，將有病毒的U盤或者移動硬盤等進行拷貝，當然不知道U盤中毒，這種做法導致電腦系統軟件存在問題，甚至存在電腦交替感染病毒的現象。

3 如何做好高校外語語音室的建設和管理工作

針對高校外語語音室的管理現狀，在實施過程中，需要注意的是進行全面的管理，只有按照具體管理要求進行，才能符合需求，促進整體建設和進步。以下對如何做好高校外語語音室的建設和管理工作分析。

1）增加語音設備的資金投入。在高校外語語音室的后續管理中，對教學模式創新有嚴格的要求，針對教學現狀和發展需求等，需要及時淘汰語音室失修的現象，需要合理應用現有的多媒體技術軟件。在新的發展時期，借助教學模式的創新優勢，在當前基礎保證基礎上進行落實，必要的情況下加大資金投入，結合實際教學要求和內容等，購買商務空調，在教學中，確保設備在恒溫下運行，可以最大程度降低損耗。此外為了提升投影器清晰度，對語音室更換遮光窗簾，確保語音教學的有效性。

2）落實高校外語語音室的保養和維護。在當前高校的外語教學過程中，對語音室的長期頻繁的應用后，可能增加了損耗，容易存在不同程度的故障的現象，針對具體管理情況，要求管理人員具備對應的檢修能力，在后續實施中，對學生的耳機進行檢查，在定期維護的過程中，針對其中存在的隱患需要盡快排除。結合當前管理經驗可知，語音系統中，學生佩戴的耳機容易受到影響，管理教師在首次采用語音室的過程中，需要告知學生正確使用耳機設備的方式。此外需要學生了解語音室的管理規定，針對設備損壞培養和罰款細則等進行通報和展示，讓學生明確語音室愛護管理的重要性。為了避免有毒的優盤對電腦設備產生影響，在日常操作中進行病毒庫的及時更新，在機上安裝還原卡，對補丁程序進行更新，及時進行系統漏洞的修補和處理，不斷完善語音室的設備，確保建設和管理的有效性[4]。

3）落實有效的管理制度。根據當前新時期高校外語語音室的管理維護現狀，需要制定具體和完善的管理細則，在監督和管理中，管理教室需要從當前現狀入手，針對語音室管理中存在的問題盡快進行處理，確保責任落實。在賠償管理中，嚴格遵守現有的管理規定和要求。在完善高校外語語音室管理和維護中，結合當前實際教學情況，要求教師認真進行登記簿的填寫，及時做好技術資料的收集和整理等工作，登記的設備故障等盡快處理，如果有必要進行備案處理，合理的管理后，能確保各項管理舉措的積極落實，符合當前建設和管理需求[5]。

4 結束語

在當前外語教學過程中，外語語音室有重要的作用，為了培養適應性的人才，在整個管理過程中要求合理進行設備檔案的維護和處理。兼顧到語音實驗室管理和操作注意事項等，針對存在的設備相對落后、實驗室管理制度不健全、缺少合理的修護處理等問題，從增加語音設備的資金投入、落實高校外語語音室的保養和維護、落實有效的管理制度等入手，做好具體的建設和管理等工作，確保高校外語語音室建設和管理的可行性。

參考文獻

[1]趙剛.廊坊市Y高校語音室改造項目質量管理研究[D].吉林大學，2017.

[2]孟凡蘭.高校外語語音室建設存在的問題及對策分析[J].當代教育實踐與教學研究，2017（04）：222.

[3]滿秀華.高校語音室在教學中的作用及使用效率提升策略[J].中國新通信，2017，19（02）：125-126.

[4]王星，沈云云，王丹.基于數字化語音室環境的高校外語教學改革研究框架[J].軟件導刊（教育技術），2015，14（12）：57-59.

[5]何陽.淺析高校多媒體語音室的管理與維護[J].電子制作，2015（02）：131.

作者簡介

邢泉（1968-），男，漢族，大學本科，實驗師，實驗室維修與管理。