高校思想政治工作中團(tuán)體輔導(dǎo)的作用及有效發(fā)揮

楊思戊 范飛飛 劉景云

[摘要]高校思想政治工作需要團(tuán)體輔導(dǎo)發(fā)揮有效作用，這對(duì)于高校思想政治教育順利開展工作有著積極的影響，對(duì)提高工作效率和質(zhì)量有著十分重要的作用。因此，文章著眼于高校思想政治中團(tuán)體輔助的作用及有效發(fā)揮的具體策略進(jìn)行分析研究。

[關(guān)鍵詞]高校思想政治 團(tuán)體輔導(dǎo) 作用 有效發(fā)揮

團(tuán)體輔導(dǎo)指的是一種以團(tuán)體為單位，輔導(dǎo)并解答大學(xué)生心理困惑，發(fā)揮團(tuán)體在人際交往中的作用，幫助學(xué)生在團(tuán)體中進(jìn)行心理分析，改變以往舊有態(tài)度和行為的一種方式。如今，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，如何在高校思想政治工作中發(fā)揮團(tuán)體輔導(dǎo)的作用，值得我們深入思考和研究。

一、高校思想政治教育工作中團(tuán)體輔導(dǎo)的作用

目前，高校思想政治教育工作主要解決的是學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種心理困惑和問題，其中離不開團(tuán)體輔導(dǎo)的重要作用。學(xué)生可以通過團(tuán)體活動(dòng)得到心靈成長，在活動(dòng)中結(jié)交相似心理感受的伙伴，從而了解學(xué)生普遍存在的問題，給個(gè)體學(xué)生在活動(dòng)中充分抒發(fā)內(nèi)心的真實(shí)感受和想法，促進(jìn)團(tuán)體成員的共同提高。因此，我們需要在高校思想政治工作發(fā)揮團(tuán)體的輔導(dǎo)，對(duì)于提高工作效率，具有一定的應(yīng)用價(jià)值。

首先，通過結(jié)合團(tuán)體輔導(dǎo)，思想政治教育工作理念得以更新。高校思想政治工作的順利開展需要與時(shí)代接軌，將新媒體等高科技的教學(xué)手段融入到工作中，更新舊有的思維觀念和溝通模式。而團(tuán)體輔助恰恰符合了高校思政工作服務(wù)于學(xué)生的宗旨和理念。通過開展高校思想政治工作，學(xué)生的內(nèi)在能力能夠發(fā)揮，在團(tuán)體中獨(dú)立思考問題并解決問題，從而在運(yùn)用中一直提高自我的交往能力。而團(tuán)體輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的豐富和完整，給予學(xué)生和教師充分展示自我的機(jī)會(huì)和空間，促進(jìn)師生共享資源和諧相處，思政教育工作得以順利展開。因此，經(jīng)過團(tuán)體輔導(dǎo)的教育，大學(xué)生思想政治的展開才能更加準(zhǔn)確地把握學(xué)生的真正問題，從而制定出行之有效的一系列教育工作，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)定的目標(biāo)。

其次，通過結(jié)合團(tuán)體輔導(dǎo)，思想政治教育模式得以更新。高校注重將宏觀教育理念滲入到具體的教學(xué)中去，以往教師在進(jìn)行思政教育時(shí)容易出現(xiàn)思路單一、內(nèi)容空洞、缺乏趣味的問題，并且對(duì)學(xué)生自身的真正訴求沒有充分關(guān)注，學(xué)生在學(xué)習(xí)中只是被動(dòng)的接受各種內(nèi)容，并沒有從內(nèi)心真正接受，這樣就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重的抵抗和逆反心理。而團(tuán)體輔導(dǎo)正好彌補(bǔ)了思政工作的不足，通過對(duì)學(xué)生內(nèi)心想法的咨詢和了解，利用各種豐富多彩的集體活動(dòng)，讓學(xué)生不知不覺中放松警惕，輕松愉悅的面對(duì)自己的內(nèi)心感受，從而形成了一個(gè)互幫互助、有愛平等、尊重信任的集體氣氛，這樣才能夠真正達(dá)到思政教育的目的。

第三，利用團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，思想政治教育工作效率得以提升。與傳統(tǒng)思政教育工作相比，利用團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)來開展思政教育工作具有十分明顯的優(yōu)勢。團(tuán)體輔導(dǎo)工作主要是通過微觀的細(xì)致咨詢和觀察，從心理角度對(duì)學(xué)生的各種狀態(tài)進(jìn)行全面分析，深入探討學(xué)生出現(xiàn)的問題，積極從根本上總結(jié)解決問題的方法，這樣才能夠提升教育的有效性。因?yàn)樗颊逃旧韺W(xué)科融合性較為明顯，需要整合其他相關(guān)資源來補(bǔ)充促進(jìn)思政工作的科學(xué)發(fā)展。因此，通過團(tuán)體輔導(dǎo)方式的介入，為其提供相關(guān)的理論和教學(xué)方式，這樣才會(huì)有針對(duì)性的解決各種問題。利用團(tuán)體輔導(dǎo)工作，高校思政工作才能夠提出符合實(shí)際的專業(yè)化解決方案，從而更好的提高高校思政教育質(zhì)量。

二、高校思想政治教育工作中團(tuán)體輔導(dǎo)有效發(fā)揮的具體策略

首先，加大培訓(xùn)力度，提高專業(yè)水平。高校需要不斷加大對(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)工作的重視程度，要深刻認(rèn)識(shí)到高校思政工作中團(tuán)體輔導(dǎo)的重要價(jià)值，從根本上轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，通過各種專業(yè)培訓(xùn)的方式，增加教育培訓(xùn)的投入比例，從而提高教輔人員的專業(yè)水平。只有通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)，掌握專業(yè)輔導(dǎo)技能，才能在實(shí)際工作中不斷的提高團(tuán)體輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果。

其次，利用宣傳手段，培養(yǎng)參與意識(shí)。如今，只有不斷的發(fā)揮團(tuán)體輔導(dǎo)的作用，才能夠讓師生正確認(rèn)識(shí)團(tuán)體輔導(dǎo)工作的重要性。高校教學(xué)理念始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，團(tuán)體輔導(dǎo)在不斷的實(shí)踐和創(chuàng)新過程中傳承和發(fā)揚(yáng)著這一教育理念。其中注意團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)生的參與差異度，學(xué)生在輔導(dǎo)參與的作用下反應(yīng)會(huì)會(huì)存在一定的差異度，有些適應(yīng)力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)自覺改善自身的問題，順利解決問題。但有些學(xué)生則較為內(nèi)向，往往出現(xiàn)被動(dòng)等待的狀態(tài)，我們更需要培養(yǎng)這類學(xué)生的參與意識(shí)。我們可以利用各種宣傳手段，將高校思政工作打造成一個(gè)友愛、平等、和諧的思政平臺(tái)，這樣學(xué)生的參與意識(shí)會(huì)得到培養(yǎng)和提高。

第三，融合理論與實(shí)踐，提高全面發(fā)展。思政教育人員要始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相融合的理念，不斷反思自身在輔導(dǎo)工作中的不足，認(rèn)識(shí)自身專業(yè)心理輔導(dǎo)出現(xiàn)的問題，從而改善彌補(bǔ)各種不足，充分展現(xiàn)出團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)勢和特色所在。所以，在團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)踐中，要積極開展各種有意義的集體活動(dòng)，緊緊圍繞學(xué)生內(nèi)在需求、觀念樹立、人生規(guī)劃、情緒把控、壓力釋放、人格完善等相關(guān)內(nèi)容開展各種活動(dòng)，通過人物模仿活動(dòng)、演講活動(dòng)、集體合作活動(dòng)、分享討論、觀點(diǎn)辯論等方法科學(xué)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的興趣，發(fā)揮自身的潛能，培養(yǎng)學(xué)生全面健康的發(fā)展。

結(jié)語：

總而言之，我們要重視團(tuán)體輔導(dǎo)在高校思想政治工作中的重要作用，通過合理運(yùn)用團(tuán)體輔導(dǎo)的手段，綜合分析實(shí)際情況和條件，提高思想政治教師的業(yè)務(wù)水平，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生充滿激情的參與到集體活動(dòng)中來，不斷更新舊有的教學(xué)內(nèi)容和方法，勇于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)模式，只有這樣才能從根本上提高高校思想政治教育的效果。