基于跨境電商的外貿英語翻譯人才培養的分析與研究

劉艷平

摘 要：隨著互聯網的發展，電子商務行業不斷進步，跨境電子商務作為推動經濟一體化的技術基礎，具有非常重要的戰略意義。電子商務與傳統的交易方法相比，打破了傳統紙質交易，使傳統紙質交易不再受限于地理位置的限制，給跨境交易帶來巨大改變。因此，對外貿英語和外貿英語翻譯人員的要求也越來越高，跨境電商行業的發展也對翻譯人員帶來更高的要求，所以高校對培養外貿英語專業人才面臨更多的挑戰，需要認真思考高職外貿英語翻譯人才培養的方法和模式。

關鍵詞：外貿;英語;跨境電商;翻譯

一、引言

1.選題背景

網絡是一個沒有邊界的媒介體，它具有全球性和特殊性的特征，給當今社會發展帶來了前所未有的方便。跨境交易的企業選擇了電子商務平臺，為企業提供了便利，同時也提高了企業工作的效率。跨境電子商務指的是分屬在不同關境的交易主體，通過電子商務平臺進行交易。跨境電子商務是在互聯網的基礎上發展起來的，互聯網提供了一個良好的交易平臺，到網上進行商務交易。一個虛擬的網絡平臺提供的一個巨大的發展空間，打破傳統文化產業帶動互聯網產業的新趨勢，同時也體現了網絡空間獨特的價值。對于跨境交易而言，在雙方國家商務貿易的同時，自然離不開外貿英語翻譯的行業，外貿英語翻譯人員的工作問題涉及到自身專業知識的掌握。外貿英語翻譯人員的價值會對跨境企業有著巨大影響，甚至關乎到企業深遠發展的利益。各高校開設的外貿英語專業也顯得格外重要，抓好基礎建設才能使產業進一步完善。

2.研究意義

跨境電子商務作為推動經濟一體化的技術基礎，具有非常重要的戰略意義。電子商務與傳統的交易方法相比，電子商務作為線上交易的方式打破了傳統紙質交易，使傳統紙質交易不再受限于地理位置的限制，給跨境交易帶來巨大改變。為加強高職外貿英語翻譯人才培訓，進行研究和分析，為經濟社會的發展提供人才支撐，同時為我國經濟發展帶來重要的核心基礎。

外貿英語指的是針對外貿行業的英語，把外貿英語掌握好是為了更方便與國際接軌。外貿是一個特定的行業，掌握好企業經營的產品詞匯是非常重要的，運用在交易交談的過程中，使商務交流更加順暢，以達到最終目的。高職院校開設外貿英語專業課程，為培養外貿英語翻譯人才，高職教育對外貿英語進行研究和實踐，從國家、教育部門、學校和教師團隊的分層管理制，全方面對培養外貿英語翻譯人才進行研究和實踐。

3.研究方法

本文主要以調查法的形式進行分析，對跨境電子商務的高職外貿英語翻譯人才的培養進行分析和研究，并提出有關的建議。

二、主要內容

1.跨境電子商務分析

跨境電子商務指的是對于不同國境的企業利用電子商務平臺進行交易的活動。電子商務不僅改變了傳統交易模式也改善了人類的生活方式。跨境電子商務貿易有以下幾個特點：

（1）全球性。打破了傳統紙質交易模式，在互聯網平臺上進行交易，這種遠程交易給跨境金融提供了便捷的交易平臺，使得可以與各國企業進行貿易合作，從而更加說明了電子商務貿易具有全球性。

（2）虛擬性。網絡的發展使數字化產品盛行，數字化產品是通過不同的媒介形成，這些媒介在網絡中以計算機代碼的方式進行運轉，這表明了電子商務具有虛擬性。傳統的交易模式以實物交易為基礎，但是在電子商務平臺里，無形產品可以代替傳統的實物交易模式，無形性的電子商務模式比傳統的實物交易模式更方便、更快捷、更高效、更安全。

（3）匿名性。在線交易的消費者往往不顯示自己的身份和地理位置，但是這也不影響交易的進行。匿名性也存在不少問題，例如給地稅局帶來不便，電子商務交易的匿名性導致漏稅偷稅現象，匿名性使電子商務避稅行為更容易發生。

（4）時效性。對于網絡平臺而言，傳輸的速度和地理距離沒有太大關系，也不會存在彼此的影響，電子商務交易中不論距離有多遠，即使在地球的另一邊，一方發送消息與另一方接收消息的時間幾乎是同時進行的。電子商務的即時性大大提高了交易的效率，也節省了許多沒必要的費用和時間。

（5）電子虛擬化。電子商務主要是以虛擬的網絡形式進行交易，打破了傳統的紙質交易，用戶發送消息以電子郵箱的形式發送，無紙化帶來的積極影響是使信息傳遞擺脫了紙張的限制，這是電子商務交易的特點之一，實現了網絡交易服務。

（6）快速演進。基于互聯網的電子商務活動在瞬息萬變的過程中，短短的時間里，信息時代已經逐漸取代了傳統的交易模式，數字化產品和服務更是花樣出新，不斷影響和改變著人類的生活。

2.高職外貿英語翻譯人才培養

（1）高職外貿英語專業

學校對外貿英語專業進行研究和分析，達到高質量教學，不斷提高自身專業知識。外貿英語專業的開設，吸引許多新生前來報名就讀。許多語言類名校大力抓緊外貿英語教育，培養出許多優秀的人才，許多新生也因此慕名而來。

外貿英語具體主要包括推銷信函、交流談判、展會用語、談判英語、電話英語、接洽英語、合同英語、單證英語、商旅英語、產品英語、外貿導航等方面的內容。學習外貿英語既要懂得與客戶交流談判，也要懂得在電話中進行英語溝通，打好口語基礎的同時也要對相關實用文章進行了解和研究，只有這樣，外貿英語才能充分發揮作用。

（2）外貿英語翻譯人才培訓目的

外貿英語翻譯人才的培養目的是把人才引入市場。以培養人才為目的，要從學校管理開始著手，抓好學校的教育教學工作，把優質的教育教學資源傳遞給老師團隊。要創建一支優秀的教師團隊，掌握精透的專業知識，良好的教學質量，為培養人才提供基礎。引進人才進入市場，將間接提高我國的經濟運行能力，為我國經濟發展帶來巨大貢獻。同時也為跨境外貿行業帶來更好發展，帶動全球市場經濟發展，促進國家與國家之間的發展。高職培養人才的類型是實用型和應用型，與普通高等教育培養人才存在不一樣的性質，工作內涵是將專業知識轉化為更成熟的發展潛力，從而達到培養人才的真正目的。

（3）培養外貿英語翻譯人才的五項基本原則：

①以生為本，因材施教。現代教育認為，誰獲取知識誰就是課堂的主體，以學生的發展為本是新課標的核心理念，同時，在教學上必須從學生的實際與教材的特點出發，有的放矢地組織教學，才能收獲理想的教學效果。因此，在人才培養隊伍里要充分體現“以生為本”的教育理念和“因材施教”的教育原則，不斷擴大課程資源，對課程進行全面研討。

②注重應用，強化實踐。以社會和市場需求為導向，注重學生的應用能力和實踐能力，對學生的應用能力和實踐能力進行有效培養。使培養的學生成為具有專業實踐能力、創新能力和就業競爭力的應用型人才。

③開放辦學，協同育人。制定合理有效的實施方案，呼吁教師和領導參與到人才培養計劃中來。

④整體優化，促進改革。模塊化改革以能力輸出為主導，注重知識重組的發展模式，各專業的模塊設置應以培養人才為核心，對人才綜合素質方面進行深入考察。

⑤分類指導，突出特色。將專業進行分類歸位處理，針對不同領域制定不同培養方案，努力體現各專業的人才培養特色。

三、相關建議

1.對高職院校培養外貿英語翻譯人才的建議

學校方面必須要對培養人才進行規劃，從管理人才、專業人才兩方面對人才進行規劃和投資，制定合理科學的人才培養計劃。從人才數量、質量問題出發，確定外貿英語人才的培訓工作。培養專門針對外貿英語人才培養的教師團隊，并對教師團隊進行定期培訓，加強教師隊伍的專業知識能力，招聘名校畢業教師留住骨干優秀教師，對教師隊伍進行嚴格管理。以針對性的方式對外貿英語翻譯人才進行培養，針對性地對學生進行全面發展，針對學生的不足之處并對此進行培訓。嚴格制定培訓計劃，規范管理培養機制。高職院校對培養外貿英語人才的規劃中要體現“職業性”、“能力型”、“復合型”的基礎上，充分結合社會實際情況進行人才培養。定期開展培訓工作，對外貿英語專業的就業形勢和發展現狀進行分析，定期請相關專家進校園進行交流，與學生分享有關經驗和交流心得。學校應具備專業的心理老師，對學生進行心理講解，了解和牽引學生的心理狀況，與學生多交流多溝通，以免學生自身存在不健康的隱患。

2.對從事外貿英語翻譯人員的建議

掌握好外貿英語的專業知識，并根據實際運用在實踐中。在校園內要跟從學校的步伐，謹記學校老師專業知識的教誨。專業知識就好比打地基，唯有把地基給打牢固，才能使后期運行更穩定，同時比喻了在從事外貿英語翻譯工作，掌握好專業知識，在工作中發揮自我價值。在網絡上查閱相關工作經驗、工作心得體會的資料，參鑒他人在工作上的問題，對比自我在工作中的問題并取長補短進行調整。從事相關行業者的工資平均在六千元左右，相對是合理和穩定的。隨著時代的變遷，互聯網的不斷發展，許多中外合資企業的出現，對外貿英語翻譯人才的需要將會更多，由此表明外貿英語翻譯人員前景將十分樂觀。

3.對外貿英語專業的建議

建議國家重視外貿英語專業的發展，加大投資力度，重視學校開設的外貿英語專業，制定出合理科學的準則，呼吁青少年對外貿英語專業的認識和了解。讓各個教育部門負責人對外貿英語制定合理教學規劃，以培養外貿英語翻譯人才為基礎。對語言類名校大力實施戰略，為確保培養人才做基礎。對教師隊伍加大投入力度，對教師團隊進行定期培訓工作，提高任課教師的專業水平，讓各個學校兼備優良的教師團隊。提高專業教師隊伍的工資待遇問題，提高教師自身的興趣和熱情，并保持在最佳狀態，使在任課的過程中突顯出教師的自我價值。

從國家政策、教育部門的領導、學校的措施和教師團隊的力量全方面地對外貿英語翻譯人才培養做支持。經濟全球化的日益發展，在今后的就業形勢里，外貿英語翻譯人員的需求量會越來越明顯，掌握好外貿英語的專業知識，結合企業本身的實際情況，自我的價值才會在未來的工作中發揮出來。

參考文獻：

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