激發中學足球興趣的策略

王文琪

摘 要：在中學體育學科中，足球是重要的課程內容。興趣是最好的老師，中學體育教學中學生足球興趣的培養尤為重要，它不僅能激發學生學習足球的興趣使學生積極主動的參與到體育足球教學中，還能使學生在足球學習中鍛煉體能，提高其身體素質，為我國培養足球人才以及綜合素質全面發展的人才提供重要依據。由此可見，中學足球教學中學生興趣培養的重要性。

關鍵詞：中學;足球教學;興趣培養

一、中學體育足球教學現狀分析

足球是體育項目中的重要組成部分，中學體育足球教學是培養學生足球興趣，提高學生足球意識的關鍵時期，但目前中學體育足球教學現狀中存在一些問題嚴重影響了學生對足球的興趣，不利于我國足球人才的發掘與培養，主要問題表現在以下方面。

首先，受應試教育的影響，中學體育被看做副科，在教育中受重視程度不夠，教師對足球教學重視不夠也難以激發學生的足球學習興趣。

其次，在中學體育足球教學中由于教師對足球教育認識和研究不足，學生無法體會足球學習的樂趣，對足球教學缺乏興趣。

第三，由于足球教學得不到重視，部分中學足球教學設備以及教學環境都相對簡陋，教學場地也局限在學校操場，無法樹立起足球課堂的莊重性，更不利于學生興趣的產生。

二、中學足球興趣的幾種培養策略

1.提高中學學生對足球運動的認知

中學足球教學的目的是使學生獲得健康的體魄，同時在學習足球過程中塑造他們的意志品質，使他們在綜合素質方面得到全面的提升。中學足球教學并非一定要將其培養成為職業運動員，而是要提高學生對足球運用的認知，培養他們的學習興趣。在實際的教學中，教師要讓學生全面認識足球運動：足球運動能夠增強身體的肌肉力量;足球運動能夠提高身體肌肉的靈敏性和柔韌性;足球運動能夠提升應變能力。此外，足球運動是一個團隊項目，需要參與活動的所有人以一個團體的形式投入精力，因此足球運動還能夠培養學生的團隊精神和團隊意識，讓學生充分認識到團隊的重要性以及團隊能力的重要性，受益終生的精神財富。

2.了解足球文化

適當的時候組織學生觀看足球賽事。如世界杯、奧運會、歐冠、世界各國甲級聯賽及各種杯賽等大型賽事，讓足球運動強大的魅力吸引學生，既欣賞到精彩賽事又使他們產生對足球運動的興趣和向往，引導學生接觸世界各國的各種足球文化、了解足球運動、了解比賽規則、了解足球技戰術、了解裁判法，讓學生挑自己喜歡的明星作為自己的榜樣，引導學生模仿偶像，久而久之學生會在觀看比賽的過程中產生一種強烈的心理暗示：我也要踢球。

3.游戲激發學生學習足球的興趣

世界杯的火熱，中國足球的不斷努力使得全民大眾也逐漸的熱愛上這一足球運動。在足球的教學中讓學生們產生興趣并且熱衷學習是老師與學生共同配合的結果，所以在足球的教學過程中，可以采用游戲教學法。做游戲是學生最熱衷的事情，沒有年齡之分，而且游戲最能夠拉近隊友之間距離，游戲環節的設置都要不能離開足球，真正的做到寓教于樂。

4.情景教學法提升理論與實踐的有機結合

足球運動是全身運動，不管是身體機能訓練還是參加比賽，都要讓學生們掌握最基本的足球運動要領，學生們才能夠真正有效地學習足球。足球學習不僅要有技能的訓練與掌握，還需要掌握理論層面的知識，才能夠讓學生們在足球運動過程中真正掌握基本的學習要領。足球運動有運動常識的學習、專項的身體素質訓練、球性練習、踢球技術、停球技術、運球和運球過人技術、搶截技術、頭頂球技術以及假動作技術等，這是學生們需要去認真學習與努力實踐的部分。老師可以采用創設問題情境的方式，激發學生們的學習興趣。

5.進行科學系統的足球訓練

系統的足球教學、科學的足球訓練是培養學生足球興趣的關鍵。結合中學學生特點，以及中學足球教學目標與內容，制定詳實合理的訓練方案，精心設計教學環節，創新教學方法和手段，把握合理的強度和負荷，分析學生因材施教，使學生學習充實，獲得最大的愉悅體驗，最終增加學習的興趣積極性。另外，在足球教學過程中，教師還可以實施分組教學模式，使學生感受到參與感，真正體會到自己在團隊中的作用，以及對團隊所做的貢獻，這些都能夠極大地提升學生的學習興趣和積極性。

6.通過實戰對抗鞏固興趣

在實際的足球教學中，教師要靈活的將足球技術與足球比賽相結合，通過實戰對抗鞏固學生的足球學習興趣而且足球技術水平的鞏固與提高依賴于學生對足球運動的愛好。因此從學生的教學需求入手對足球教學進行詳細的分析和探討，有利于培養學生的足球學習興趣。

三、結語

通過對當代中學足球運動興趣分析的情況來看，絕大部分的中學對激發學生對足球運動興趣有一定的研究，只是在付諸實施方面受到其它一些因素的影響和制約，削弱了學生參與足球運動的信心和鍛煉的興趣。我們可以通過國家加大力度對學校體育運動的重視并加大對校園足球項目的投資、課程的改革，以及家長的重視和支持，體育教師自身素質的提高等幾個方面來提高中學生足球運動的興趣，并且再接再厲的繼續進行提升學生足球運動方面課題的研究，只要我們能認真對待，培養和提高學生對足球運動的興趣并不是一件難事，學生的興趣起來了，屆時中學足球的水平將會呈現出一個新的高度。

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