成都市殘疾人參與社區體育活動的現狀調查研究

李子鈺

摘 ?要：本文主要運用文獻資料法、實地調查法、訪談法等方法。殘疾人作為弱勢群體，其健康情況受到廣泛關注，加強建設殘疾人社區體育能顯著提升該群體身心健康水平。對成都市參與社區體育的殘疾人進行調查，了解其參與體育活動的現狀，并找出存在的問題，針對問題提出一些可行性建議，使殘疾人社區體育能更好發展。

關鍵詞：殘疾人;社區體育;現狀

中圖分類號：G80 ? ? ? 文獻標識碼 ：A ? ? 文章編號：1002-7475（2019）02-106-01

隨著社會的發展，殘疾人體育事業日漸走進人們的視線，國家制定的相關法律法規支持該事業。國內于二十世紀九十年代出臺的關于殘疾人保障的法律中便提及殘疾人體育以及文化活動的建設工作，并指出應在基層展開殘疾人能參與其中的活動。社區體育活動的開展對改善殘疾人身體功能，提高殘疾人健康水平，促進殘疾人融入社會具有重要意義。所以，對成都市殘疾人參與社區體育活動現狀的研究是有必要的，同時如何開展好社區體育活動，讓更多的殘疾人參與其中這個問題是值得深入探究的。

1研究對象與方法

1.1研究對象

本文的研究對象成都市殘疾人參與社區體育活動的現狀。調查對象主要集中在成都市五大主城區，分別為青羊區、成華區、武侯區、金牛區和錦江區。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法：根據本研究的需要，在成都體育學院圖書館查閱相關內容的資料。通過網絡檢索，從中國知網包括“中國學術期刊網絡出版總庫” “中國優秀博碩士學位論文全文數據庫”“國內外重要會議論文全文數據庫”等網站進行大量檢索，收集了大量國內外相關文獻資料，為本研究提供了參考和理論支撐。

1.2.2實地調查法：通過多次走訪成都市殘疾人聯合會、各個區殘疾人聯合會，居委會、辦事處等殘疾人相關組織機構，通過實地走訪調查，獲得了大量的資料，并和殘疾人進行對話，了解源自實踐的真實情況。

1.2.3訪談法：在實地走訪的過程中，與殘聯、社區、居委會的工作人員，進行了大量的交談和溝通，同時也通過電話訪談和社交訪談等方式獲取一手資料，能更清楚了解到成都市社區殘疾人體育開展的真實情況。

2研究結果與分析

2.1殘疾人的基本情況

2.1.1殘疾人的基本情況

通過調查發現，發現殘疾人的分布在不同的社區，具有一定的代表性和普遍性，同時也能代表成都市殘疾人社區體育的發展現狀。參與社區體育活動主要以中青年為主，男性居多。

2.1.2殘疾人的殘疾類型

通過調查參與社區活動的殘疾人，發現肢殘和智殘參與社區體育的占比較大，此外，在本次調查中，視力殘疾、重度殘疾的較少。這可能與其殘疾類型有關，使得很難參與到社區體育中，大多數仍待在家中; 或者因其家人恐招歧視，將這類人群進行封閉，與社會聯系甚少。

2.1.3經濟情況分析

據調查得知，大多數的殘疾人沒有穩定工作，仍是靠家庭供養，或依靠政府發放的最低生活保障金維持生活。

2.1.4受教育程度

根據調查得知，普遍的殘疾人受教育程度為小學和初中，殘疾程度較輕的殘疾人就隨班就讀，甚至有些身體狀況差或家庭困難的殘疾人則過早離開學校。這種現象值得社會和政府的關注。

由此可以看出，目前殘疾人的平均收入水平仍然非常低，遠不能滿足大多數殘疾人的需要，還有為數眾多的殘疾人生活在貧困的邊緣。社會成員一旦“被邊緣化”，其未來的發展將會走向極端。所以有效改善殘疾人生活環境、提高收入水平、擴大社會服務領域。

2.2參與社區體育活動的現狀調查與分析

2.2.1參與方式的調查與分析

在殘疾人參加體育活動形式的調查中，位居前三的分別是： 獨自鍛煉、與朋友相約、到康復中心進行恢復性訓練等。殘疾人由于身體、經濟等因素而處于比較弱勢的社會地位中，自卑心理也在一定程度上使得殘疾人的社會交往面相對狹窄。這可能是多數殘疾人獨自鍛煉的主要原因。

2.2.2社區體育活動的開展方式

通過實地調查及訪談相關人員和殘疾人得出，主要的方式有：你畫我猜、摸鼻子、擊鼓傳花。由此可以看出，體育活動的開展方式較為單一，創新性較差。

2.2.3殘疾人對社區開展殘疾人體育活動的態度

通過調查發現，大多數殘疾人不愿意參加社區體育活動，原因有：活動單一，浪費時間;行動不便，很難進行體育活動;沒有專業的指導人員，活動存在安全隱患。但有少部分殘疾人表示很愿意參與社區體育活動，主要因為能鍛煉身體，輔助其康復;同時通過體育活動能獲得物質上的獎勵。

3結論

3.1參與社區體育的殘疾人多為中青年人，其中男性居多。這些殘疾人受教育程度低，生活壓力大，所以參與體育活動是有必要的。

3.2喜歡獨自參與體育活動的殘疾人居多，在活動的開展方式上較為單一，這使得殘疾人參與體育活動的興趣降低。

3.3大多數殘疾人不愿參與體育活動，除了身體障礙以外，社區缺少專業的指導人員，使得活動存在安全隱患，導致殘疾人不愿參與其中。

4建議

4.1政府部門應重視殘疾人社區體育的發展，給予相應的資助，使得活動能順利開展。

4.2殘疾人作為社會的一部分，社會各界應共同幫助弱勢群體，培養殘疾人體育專業人才。積極開展志愿者進社區服務殘疾人活動。

4.3社區活動應具有多樣性，滿足不同類型和殘疾程度的殘疾人需求，讓更多的殘疾人參與到社區體育中，使社會更好發展。

參考文獻：

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