魏伯運


【摘要】 ?在高中數學學習的過程中,向量是高中課堂上使用較多的一個教學模型,在代數和幾何方面都可以利用向量的知識進行研究。向量不僅能夠進行代數運算也能夠在幾何方面進行全方位多角度的度量,有利于幫助學生理解數學知識的重點和難點,還有助于學生理解向量與其他知識的關系。根據向量直觀簡潔的特點,通過培養(yǎng)學生用向量解決問題的能力,來訓練學生數形結合的思想和提升學生運算能力及解題能力。
【關鍵詞】 ?向量 高中數學 應用 思考和實踐
【中圖分類號】 ?G633.6 ?? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A?【文章編號】 ?1992-7711(2019)12-141-02