關(guān)于數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐應(yīng)用

洪家燕

摘要：在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)過程當中，利用數(shù)學(xué)游戲的方法來進行教學(xué)是十分有效的，并且已經(jīng)受到了大部分的認可，但是在真正的教學(xué)當中的應(yīng)用方法還是一個令人困擾的問題，本文將會對于數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)當中的應(yīng)用做出分析，提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)游戲;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);實踐應(yīng)用

引言：小學(xué)教育一直以來都是我們國家和社會重視的教育階段，對于小學(xué)教育的開展一直以來都是我們國家教育所關(guān)心的問題，小學(xué)教育作為整個學(xué)習生涯甚至于整個人生的基礎(chǔ)，對于小學(xué)教育的開展情況就在一定程度上影響著人的一生，所以對于小學(xué)教育應(yīng)當有一個清晰全面的認知，并且重視起來。在小學(xué)的教育過程當中，數(shù)學(xué)占據(jù)著很大的一部分的比重，作為小學(xué)教育的一個重要的組成部分，對于數(shù)學(xué)教育的開展一直都是小學(xué)教育的中心，如何有效的開展數(shù)學(xué)教育一直以來都是一個困擾著小學(xué)教育工作者的難題。

想要實現(xiàn)高效的小學(xué)教育，首先就是要找到適合的進行小學(xué)數(shù)學(xué)教育的方式，來提升小學(xué)數(shù)學(xué)教育的效率，而想要找到合適的小學(xué)數(shù)學(xué)教育方式，就要對于目前小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀進行分析，針對現(xiàn)狀提出解決的方式。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）教學(xué)效率低下

目前的小學(xué)數(shù)學(xué)的教育經(jīng)常會出現(xiàn)的問題就是教學(xué)效率的低下，這主要就是由兩個方面來造成的，首先就是傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式已經(jīng)沒有辦法小學(xué)教育日益增長的要求了，隨著社會的發(fā)展，對于小學(xué)教育的要求越來越高，而小學(xué)教育的方式還是傳統(tǒng)的那一套，就沒有辦法很好的滿足目前對于小學(xué)教育的要求。……